2014年秋季高一物理新学期同步课件:第3章 课时2《弹力》(人教版必修1).pptVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一物理新学期同步课件:第3章 课时2《弹力》(人教版必修1).ppt

答案:两相互接触的物体间的弹力的有无和大小要结合平衡条件进行判断;对于弹簧若只是指明弹力的大小,则应考虑弹簧有拉伸和压缩两种情况,应避免漏解.当弹簧是由于伸长而产生的弹力F=2 N时,该同学观点正确;当弹簧是由于压缩而产生的弹力F=2 N时,绳的拉力T=1 N,而B对地面的压力N=6 N. 第三章 相互作用 课时2 弹力 一、选择题(每小题8分,共48分) 1.下列说法正确的是(  ) A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.用一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的推力,这是由于木头发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的 解析:发生弹性形变的物体对对方产生弹力,A、B错,D正确.绳对物体的拉力方向总是沿绳收缩的方向,并不总是竖直向上,C错. 答案:D 2.如图1所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是(  ) A.A物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上 B.A物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下 C.A物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上 D.A物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下 解析:球与斜面和挡板接触,接触处均发生形变,产

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