2014年秋季高一数学新学期同步学案：2.3《幂函数》（人教A版必修1）.docVIP

2.3幂函数 1.使学生了解幂函数的概念. 2.结合函数y=x，，，，的图象，了解它们的变化情况. 3.培养学生利用数学方法解决问题的能力. 1.幂函数 一般地，函数 叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数. 2.在同一平面直角坐标系下，画出幂函数的图象(如图). 3.五种幂函数的性质 y=x 定义域 值域 奇偶性 单调性 公共点 1.已知幂函数f（x）的图象经过点 ，则f（4）的值为（ ） A.16 B. C. D.2 2.在函数，，+x，中，幂函数有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.给出下列四个说法： ①当n=0时，的图象是一个点； ②幂函数的图象都经过点（0，0），（1，1）； ③幂函数的图象不可能出现在第四象限； ④若幂函数在第一象限为减函数，则n＜0. 其中正确的说法个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知＞，则的取值范围是 . 一、幂函数的概念