2014年秋季高一数学新学期同步课件:1.1.3 第1课时《并集、交集》(人教A版必修1).pptVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一数学新学期同步课件:1.1.3 第1课时《并集、交集》(人教A版必修1).ppt

3.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+a-1=0}.若A∪B=A,求a的取值范围. 解析: 依题设,得A={1,2},因为A∪B=A,所以B?A.故集合B中至多有两个元素1,2,而方程x2-ax+a-1=0的两个实数根为1,a-1,注意到集合中元素的互异性,于是有: ①当a-1=2,即a=3时,B={1,2}; ②当a-1=1,即a=2时,B={1}. 于是a=2或a=3都满足题意. 所以a的取值范围是{a|a=2或a=3}. 应用知能提升 探究课堂互动 预习新知自解 导学智慧火花 1.1.3 集合的基本运算 第1课时 并集、交集 大家想一想,哪种水果销路较好? 由这些对象为元素分别构成了三个集合,请同学们用维恩图来加以表示. 有两个集合可以构成一个新的集合,这是一种新的运算方式. 仿照前例的运算方式,构成新的集合.并对运算方式加以描述店主一共进了多少种水果? 1.理解两个集合并集和交集的含义.(重点) 2.会求两个简单集合的并集和交集.(重点、易错点) 3.能用Venn图表达集合的并集与交集,体会数形结合思想.(难点) 并集 所有 或 {x|x∈A或x∈B} (3)对于A∪B,不能认为是由A的所有元素和B的所有元素所组成的集合.因为A与B可能有公共元素,公共元素只能算一次. 交集 且 所有元素 A∩B={x|x∈A且x∈B} 答案: A 2.设集合M

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