2014年秋季高一数学新学期同步课件:1.3.2 奇偶性(人教A版必修1).ppt

2014年秋季高一数学新学期同步课件:1.3.2 奇偶性(人教A版必修1).ppt

答案: (1)D (2)-x-x4 此类问题的解答思路是:先由函数的奇偶性将不等式两边都变成只含有“f ”的式子,然后根据函数的单调性列出不等式(组)求解,列不等式(组)时,注意函数的定义域也是一个限制条件. 4.(1)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是(  ) A.f(π)f(-3)f(-2) B.f(π)f(-2)f(-3) C.f(π)f(-3)f(-2) D.f(π)f(-2)f(-3) (2)若奇函数f(x)在区间[2,5]上的最小值是6,那么f(x)在区间[-5,-2]上有(  ) A.最小值6 B.最小值-6 C.最大值-6 D.最大值6 (3)若函数y=f(x)是奇函数,且y=f(x)在[a,b](a0)上是单调递增的,则y=f(x)在[-b,-a]上的单调性如何?并证明你的结论. 解析: (1)∵f(x)为偶函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)为增函数. ∴f(-2)=f(2),f(-3)=f(3), 又∵23π, ∴f(2)f(3)f(π), 即f(-2)f(-3)f(π). (2)∵奇函数f(x)在[2,5]上有最小值6, ∴可设a∈[2,5],有f(a)=6. 由奇函数的性质,f(x)在[-5,-2]上必有最大值,且其值为f(-a)=-f(a)=-6. 答案: 

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