- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2017-09-02 发布于安徽
- 举报
学习目标
1.
2理解惯性及应用
阅读教材 自主学习
一、历史的回顾:
注意:牛顿第一定律所描述的物体不受外力的状态,只是一种理想化状态,所以不能用实验来验证。
3.惯性:一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性
②一切物体都具有惯性惯性是物体的固有属性,不论物体处于什么状态,都具有惯性。
重难点突破
一 力与运动的关系
力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因。
例1.下列对运动的认识不正确的是 ( )
A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的.只有当它受到力的作用才会运动
B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因
C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动
D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
二 对惯性的理解
例2.下列说法中正确的是( )
A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
B.小球由于重力的作用而自由下落时,它的惯性就不存在了
C.一个小球被竖直上抛,当抛出后能继续上升,是因为小球受到了向上的推力
D.物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性,与物体的速度大小无关
例3..我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因
您可能关注的文档
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.1 第1课时《集合的含义》(人教A版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.1 第2课时《集合的表示》(人教A版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.1《集合的概念》(人教B版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.2《集合的表示方法》(人教B版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.2《集合间的基本关系》(人教A版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.3 第1课时《并集、交集》(人教A版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.1.3 第2课时《补集及综合应用》(人教A版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.2.1《函数的概念》(人教A版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.2.1《集合之间的关系》(人教B版必修1).doc
- 2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.2.2 第1课时《函数的表示法》(人教A版必修1).doc
最近下载
- 广东广州铁路职业技术学院招聘笔试真题2021.docx VIP
- DZT 0376-2021 智能矿山建设规范.docx VIP
- 2025年广州铁路职业技术学院辅导员招聘考试笔试备考题库.docx VIP
- 2025年副高卫生职称-临床医学检验学技术-临床医学检验临床基础检验技术(副高)[代码:057]历年.docx VIP
- 19XR开利离心机组手册(打印版).docx VIP
- 通达信指标公式源码机构进场指标.doc VIP
- 建筑与市政工程防水通用规范学习课件.pptx VIP
- DL_T 5700—2025居住区供配电设施建设精要.docx VIP
- 2026年广州铁路职业技术学院辅导员招聘笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 模具设计之缩口、旋压与校形.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)