2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.2.1《函数的概念》(人教A版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一数学新学期同步训练:1.2.1《函数的概念》(人教A版必修1).doc

一、选择题(每小题5分,共20分) 1.对于函数y=f(x),以下说法正确的有(  ) y是x的函数 对于不同的x,y的值也不同 f(a)表示当x=a时函数f(x)的值,是一个常量 f(x)一定可以用一个具体的式子表示出来 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案: B 2.函数f(x)=0+的定义域为(  ) A. B.(-2,+∞) C. D. 解析: 要使函数式有意义,必有x-≠0 且x+20,即x-2且x≠. 答案: C 3.已知函数f(x)=x2+px+q满足f(1)=f(2)=0,则f(-1)的值是(  ) A.5 B.-5 C.6 D.-6 解析: 由f(1)=f(2)=0,得 ∴f(x)=x2-3x+2, f(-1)=(-1)2-3×(-1)+2=6. 答案: C 4.若函数g(x+2)=2x+3,则g(3)的值是(  ) A.9 B.7 C.5 D.3 解析: g(3)=g(1+2)=2×1+3=5. 答案: C 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.函数f(x)=x2-2x+5定义域为A,值域为B,则集合A与B的关系是________. 解析: 显然二次函数的定义域为A=R, 又f(x)=x2-2x+5=(x-1)2+4≥4, B=[4,+∞),AB. 答案: AB 6.设f(x)=,则f[f(x)]=________. 解析: f[

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