2015届高三数学（理）一轮限时检测：33《数列的综合应用》.docVIP

课时限时检测(三十三)　数列的综合应用 (时间：60分钟　满分：80分)命题报告 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 数列与函数 5,8 数列与不等式 2,3 11 9 等差与等比数列 1,10 4 数列实际应用 7 6,12 一、选择题(每小题5分，共30分) 1．已知各项不为0的等差数列{an}，满足2a3－a＋2a11＝0，数列{bn}是等比数列，且b7＝a7，则b6b8＝(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 【解析】　数列{an}是等差数列，a3＋a11＝2a7， 由2a3－a＋2a11＝0得4a7－a＝0， 又an≠0，a7＝4， b6b8＝b＝42＝16. 【答案】　D 2．(2014·大庆模拟)已知{an}为等比数列，下面结论中正确的是(　　) A．a1＋a3≥2a2B．a＋a≥2a C．若a1＝a3，则a1＝a2D．若a3a1，则a4a2 【解析】　设{an}的公比为q(q≠0)，则a2＝a1q，a3＝a1q2， a＋a＝a(1＋q4)≥a·2q2＝2a. 【答案】　B 3．已知数列{an}的前n项和为Sn，且a1＝1，an＋1＝3Sn(n≥1，nN*)，第k项满足750＜ak＜900，则k等于(　　) A．8 B．7 C．6 D．5 【解析】　由an＋1＝3Sn及an＝3Sn－1(n≥2)， 得an＋1－an＝3an， 即an＋1＝4an(n≥2)， 又a2＝3S1＝3， an＝ 又750＜ak＜900，验证k＝6. 【答案】　C 4．(2014·天水模拟)在如图5－5－1所示的表格中，如果每格填上一个数后，每一行成等差数列，每一列成等比数列，那么x＋y＋z的值为(　　) 2 4 1 2 x y z 图5－5－1 A．1 B．2 C．3 D．4 【解析】　由题知表格中第三列中的数成首项为4，公比为的等比数列，故有x＝1. 根据每行成等差数列得第四列前两个数字依次为5，，故第四列的公比为. y＝5×3＝，同理z＝6×4＝. 因此x＋y＋z＝2. 【答案】　B 5．(2014·潍坊模拟)在数列{an}中，an＋1＝an＋a(nN*，a为常数)，若平面上的三个不共线的非零向量，，满足＝＋，三点A，B，C共线且该直线不过O点，则S2 013的值为(　　) A．1 005 B．2 014 C．2 013 D．2 012 【解析】　根据三点A，B，C共线，有＋＝1， 即a1＋a2 013＝2. 由等差数列的前n项和公式有S2 013＝(a1＋a2 013)＝2 013. 【答案】　C 6．(2014·洛阳模拟)植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米，开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，现将树坑从1到20依次编号，为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小，树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为(　　) A．和 B．和 C．和 D.和 【解析】　设树苗放在第i个树坑旁边(如图所示) 则各个树坑到第i个树坑距离的和是 S＝10(i－1)＋10(i－2)＋…＋10(i－i)＋10[(i＋1)－i]＋…＋10(20－i) ＝10[＋] ＝10(i2－21i＋210)． 当i＝10或11时，S有最小值． 【答案】　D 二、填空题(每小题5分，共15分) 7．《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共为3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为________升． 【解析】　设自上第一节竹子容量为a1，则第9节容量为a9，且数列{an}为等差数列． 则 解之得a1＝，d＝， 故a5＝a1＋4d＝. 【答案】　 8．已知数列{an}满足a1＝33，an＋1－an＝2n，则的最小值为________． 【解析】　an＋1－an＝2n，an－an－1＝2(n－1)(n≥2)． an＝(an－an－1)＋(an－1－an－2)＋…＋(a2－a1)＋a1 ＝(2n－2)＋(2n－4)＋…＋2＋33＝n2－n＋33， ＝n＋－1，令f(x)＝x＋－1(x＞0)， f(x)在区间(0，)上递减，在区间(，＋∞)上递增，又5＜＜6， 且f(5)＝5＋－1＝，f(6)＝6＋－1＝， f(5)＞f(6)，的最小值为. 【答案】　 9．(2013·江苏高考)在正项等比数列{an}中，a5＝，a6＋a7＝3，则满足a1＋a2＋…＋an＞a1a2…an的最大正整数n的值为________． 【解析】　设{an}的公比为q(q＞0)，则由已知可得 解得 于是a1＋a2＋…＋an＝＝(2n－1)， a1a2…an＝aq＝n2. 由a1＋a2＋…＋a