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1.知道机械功的概念、定义式和单位;能根据具体情况判断力是否做功。 2.能运用定义式进行简单的计算。 3.知道功率的物理意义、定义式和单位;能结合生产、生活实际说明机械功率的意义。 4.能运用定义式进行简单的计算。 一、功 1.做功的两个必要因素:一是作用在物体上的____;二是物体在力的方向上移动____。 不做功的三种情况:①有力无距,如一位同学推车未动;②有距无力,如足球离开脚后水平移动;③力距垂直,如提着水桶水平移动。 2.做功公式:__________,国际单位制中功的单位是______,符号是____。 3.功的原理:使用机械时,人们所做功都等于不使用机械直接用手所做的功,即使用任何机械都不省功。 7.(2014,阜新)国家针对校车发布了相关的安全强制性标准,并且已正式实施。某校专用校车部分技术参数如表,请仔细阅读并完成下列问题。已知轮胎与地面的总接触面积为0.2 m2。求: (1)该校车(空车)静止在水平地面上时对地面的压强是多大?(g取10 N/kg) (2)李明家距学校8.1 km,校车从李明家到学校所用时间为9 min,校车从李明家到学校的平均速度是多大?(不考虑车长) (3)若校车在水平路面上以(2)中平均速度匀速直线行驶,所受阻力为5000 N,汽车牵引力做功的功率是多大? 【例1】(2014,自贡)甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲v乙,若不计空气阻力,则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是( ) A.F甲F乙 B.F甲F乙 C.W甲W乙 D.W甲W乙 【解析】甲、乙两个相同的物体都做匀速直线运动,受到平衡力的作用。滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与速度无关,所以甲、乙都做匀速直线运动时拉力F甲=F乙=f,当v甲v乙时,根据s=vt,在相同时间内s甲s乙,由W=Fs得W甲W乙。 【答案】 【变式题1】(杭州中考)如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1______(选填“大于”“小于”或“等于”)F2;F1所做的功______(选填“大于”“小于”或“等于”)F2所做的功;第一次克服重力所做的功______(选填“大于”“小于”或“等于”)第二次克服重力所做的功。 【例2】一辆汽车在水平路面上匀速行驶。 (1)若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机的功率用P表示,请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv。 (2)若汽车的发动机在90 kW的额定功率下工作,此时汽车匀速行驶的速度大小为30 m/s,求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。 【变式题2】(陕西中考)图示为某型号压路机,其部分参数如下表。其中振动频率30 Hz是指压路机在施工中钢轮1秒钟压路30次。(g取10 N/kg) (1)压路机静止时对水平路面的压力是___________N;钢轮的质量大、与地面______________小,对地面的压强大。 (2)压路机以2.5 km/h的速度在路面上匀速行驶6 min,通过的路程是多少? (3)若钢轮的激振力为大小不变垂直作用在路面上的力,振动的振幅为钢轮每次下压路面的距离,则以表中较大激振力和较大振幅工作1 min,激振力对路面所做的功是多少?功率是多大? 【例3】李阳同学用100 N的力踢一个重为6 N的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了20 m。在此过程中,李阳同学对足球做的功是( ) A.2000 J B.600 J C.0 J D.条件不足,无法求出 【解析】踢足球时,在球离开脚之前的很短时间内移动的距离未知,无法求出脚对足球做了功,而球离开脚后由于惯性向前运动,脚没有对球做功,因此对球做功就无法求出。 【答案】 【例4】 中考体育测试跳绳的项目中,某同学在1 min内跳了180次,每次跳的高度大约为5 cm。他跳绳时的功率大约为( ) A.1000 W B.100 W C.10 W D.1 W 【答案】 物 理 功 功率 第十讲 力 距离 W=Fs 焦耳(焦) J 3.(2014,锦州)如图所示,小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,在上行过程中:以自动扶梯为参照物,小红是__静止__的;小红的机械能__增大__(选填“增大”“不变”或“减小”);小红对书包__做了功__(选填“做了功”或“没做功”)。 4.(2014,营口)放在桌上的木块受到水平向右的拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体运动的速度v与时间t的关系如图
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