中考化学名师总复习系统训练第1课时燃烧和灭火.docVIP

第1课时　燃烧和灭火 一、选择题 1．(2013，天津)下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是( A ) A．甲烷　 B．氮气　 C．氧气　 D．二氧化碳 2．(2014，兰州)在蜡烛及其燃烧实验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是( D ) A．降低蜡烛的着火点 B．消除可燃物 C．隔绝空气 D．使其温度降至着火点以下 3．(2013，南京)用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是( A ) A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 B．增大氧气的密度，可以使燃烧更旺 C．清除可燃物，达到灭火的目的 D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 4． (1)凸透镜对光有__会聚__作用。 (2)A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是__温度达到可燃物着火点__。 (3)熄灭A处火焰，可采用的方法是(写出一种即可)：盖湿抹布(合理即可)。 13．(2014，广州)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。 (1)2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了__可燃物__。 (2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是__降低温度__。 (3)分析下表中的数据，回答问题： 物质代号 L M N P 熔点/℃ －117 3550 44 －259 沸点/℃ 78 4827 257 －253 着火点/℃ 510 370 40 580 ①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论__不合理__(填“合理”或“不合理”)。 ②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是__N__和__M__(填代号)。 三、简答题 14．(2014，哈尔滨)取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起)，用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团。用燃着的长木条在小孔处点燃氢气。实验过程如图所示： (1)请写出B中氢气燃烧的实验现象__产生淡蓝色火焰，放出热量__。 (2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因__在有限空间内(或杯内)，氢气与氧气(或空气)混合(在点燃条件下急剧)燃烧(或2H2＋O22H2O)，会在短时间内聚积大量的热(或产生大量的热，使气体的体积迅速膨胀[或温度升高，杯内气体压强增大，大于外界大气压，在压强差(或内部气体压强)的作用下])，纸杯被高高掀起(其他答法合理的亦可)__ 15．张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。 防火措施 灭火和自救措施 ①在家中不存放易燃、易爆物品。 ②室内装修用不易燃烧的材料。 ③电线、插座等用信得过产品，不用劣质产品。 ④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用。 ①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火。 ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出。 ③在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻。 ④火势太大，不能从室内逃出，撤到屋顶或花园，等待救援。 ⑤因电器、电线短路引发火灾时，应先________，再灭火。 ⑥因煤气泄漏引发火灾时，应先________，再灭火。 　　请根据张华同学预防火灾的方案，回答下列问题： (1)请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建议(任写一条)是__安全用电(或安全用气等)__。 (2)在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施是__火灾发生时，立即拨打火警电话(或立即拨打119)__。 (3)在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是__②__(填序号)，理由是__打开门窗，造成室内外空气对流，使燃烧更旺，导致火灾加剧或迅速蔓延__。 (4)请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白。(不要填在表中空白处) ⑤__切断电源__； 　⑥__关闭气阀__。 (5)在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是__防止因吸入灼热、有毒浓烟，造成中毒或灼伤呼吸器官__。 四、实验探究题 16．某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃、红磷着火点为240℃。它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验： (1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是__铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下白磷不燃烧__。 再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。 根据上述实验得出可燃物燃烧的条件是__通常需要接触空气(或氧气)，且温度达到着火点__。 (2)根据燃烧的条件，选择填空： 用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是__A、B__；用扇子扇