人教版八年级物理全册单元复习物态变化选择题3.docVIP

人教版八年级物理全册单元复习物态变化选择题3.doc

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选择题 1.甲、乙两同学用同一个酒精灯先后各做了一次“研究水的沸腾”实验后,依据各自的数据,在同一个坐标上画出水的沸腾图象,如图所示.实线为甲同学的,虚线为乙同学的.由此下述结论错误的是() A.两同学计时开始时水的温度相等 B.两同学实验时水的沸点相等 C.两同学实验时水的质量相等 D.两同学实验时加热条件相等 2.关于汽化的两种方式,下面说法中正确的是() A.蒸发和沸腾都是汽化现象,都是在一定温度下发生的 B.蒸发无需吸热,而沸腾则需吸热 C.蒸发仅发生在液面,而沸腾则是在液体内部和表面同时发生 D.蒸发较缓慢,而沸腾则是很剧烈的 3.在1个标准大气压下,把酒精和水分别装入两个试管里,再将两试管放于正在沸腾的100℃的水中,则() A.酒精会沸腾,水不会沸腾 B.酒精不会沸腾,水会沸腾 C.两液体都会沸腾 D.两液体都不会沸腾 4.将饺子放在水中煮不会变黄变焦,而放在油中煎就会变黄变焦,这是因为() A.油放出的热量比水多 B.油的比热比水大 C.油的沸点比水高 D.油的导热性比水好 5.生活中常用炖食物(碗不与锅底接触,如图所示),当锅里的水沸腾后,碗中的汤() A.同时沸腾了 B.稍后也沸腾了 C.温度低于沸点,不会沸腾 D.温度达到沸点,不会沸腾 6.医院里常进行小手术的麻醉,医生常用一种透明的、沸点为13.1℃的液体——氯乙烷,把准备施行手术的地方“冻结”起来,这是利用液态氯乙烷() A.蒸发吸热的特点 B.沸腾吸热的特点 C.熔化吸热的特点 D.升华吸热的特点 7.把烧瓶中的水加热至沸腾,用橡皮塞塞紧瓶口,倒置瓶口,用冷水浇瓶底,如图则会看到() A.水又重新沸腾 B.水停止沸腾 C.水迅速蒸发 D.水温急剧下降至室温 8.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是() A.a B.b C.c D.d 9.在烧热的油锅内溅入水滴时,会听到“叭叭”的响声,并溅起油来,其主要原因是() A.溅入的水温度低 B.水是热的不良导体 C.水的沸点比油的沸点低 D.水的比热比油的比热大 10.在制药时,可从溶液中提取抗菌素,要作加热的方法使水沸腾而除去水分但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的办法是() A.缩短加热沸腾的时间 B.用微火加热使其沸腾 C.增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃ D.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃ 答案 1.答案:C.点拨:实线、虚线的起点重合,说明计时开始时,两杯水的温度相同,故A对;实线、虚线最后变成同一水平线重合,其对应的纵坐标的温度相等,说明两杯水的沸点相同,故B对;用同一酒精灯加热,因此加热条件相同,故D对;两杯水在沸腾前,在相同时间内吸收相同热量,但水温上升得不一样快,虚线上升得快,这说明乙同学做实验时,用的水少. 2.答案:C、D.点拨:蒸发可在任何温度下发生.故A错;蒸发和沸腾都需吸热,故B错. 3.答案:A.点拨:不同液体沸点不同,在1标准大气压下,水的沸点高于酒精的沸点. 4.答案:C.点拨:面粉中的淀粉、蛋白质等有机物碳化的温度在200℃以上,水的沸点约100℃左右,达不到有机物的碳化温度,故饺子在水中煮不会发黄变焦.而食用油的沸点约250℃左右,超过了有机物的碳化温度.故饺子在油中煎炸会碳化而发黄变焦. 5.D.点拨:液体在沸腾过程中要吸热,外界温度必须高于液体的温度.锅中的水沸腾时虽吸热但不升温,不会高于碗中水的温度,碗中的水因吸收不到热量而不会沸腾. 6.B.点拨:人体温度远高于氯乙烷的沸点13.1℃,故把这种液体滴到人体后会剧烈沸腾,沸腾时吸收大量的热而将人体的局部“冻结”起来. 7.点拨:当在容器外面浇冷水时,容器中的气体遇冷收缩,使容器中水面上的气压迅速降低.由于液体的沸点随气压的减小而降低,所以水又会沸腾起来,选项A正确而B错误;容器中的水会蒸发,但蒸发是水变成水蒸气的过程,而水蒸气是看不到的,所以人们不能“看到”蒸发现象,选项D错误;同样的道理,水温下降也是看不到的,并且也不能急剧降至室温,所以选项C也是错误的. 8.C.点拨:“其他条件不变”指加热条件不变大气压不变.水的质量增加后,在沸腾前,虽吸热条件相同,但升温不快,因同种液体沸点相同,故沸腾后的图象与原图象重合. 9.解:烧热的油温度很高,超过了水的沸点.在油中溅入水滴,会使水温迅速升高到沸点而沸腾,水剧烈汽化,气泡迅速破裂放出水蒸气,会听到“叭叭”的响声,并将油贱起.选C.点拨:沸腾是一种剧烈的汽化现象. 10.认可采用降低溶液表面上气压的方法,使水在低于80℃的温度下沸腾,从而提取抗菌素.选D.点拨:沸点与液体表面上的气压有关.气压减小,沸点

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