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第五章 基本图形(一) 数 学 第22讲 矩形、菱形和正方形 1.掌握矩形、菱形和正方形的概念,以及它们与平行四边形之间的关系. 2.掌握矩形、菱形、正方形的判定和性质. 3.灵活运用特殊平行四边形的判定与性质进行有关的计算和证明. 特殊平行四边形是中考的重点内容之一,常以选择题、填空题、计算题、证明题的形式出现. 1.直接考查特殊平行四边形的定义、性质和判定. 2.以特殊平行四边形为背景,常和折叠、平移、旋转问题相结合. 3.体现数形结合思想、方程思想、对称思想和转化的思想. 1.(2014·台州)如图,F是正方形ABCD的边CD上的一个动点,BF的垂直平分线交对角线AC于点E,连结BE,BF,则∠EBF的度数是( ) A.45° B.50° C.60° D.不确定 A 2.(2013·金华)如图,四边形ABCD与四边形AEFG都是菱形,其中点C在AF上, 点E,G分别在BC,CD上,若∠BAD=135°,∠EAG=75°,则= . 3.(2014·温州)如图,在所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①②③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处),请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①②③的三个三角形分别对应全等. (1)图甲中的格点正方形ABCD; (2)图乙中的格点平行四边形ABCD. 矩形的性质与判定 1.(2014·呼和浩特)如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿AC折叠,点B落在点E处,AE与DC的交点为O,连结DE. (1)求证:△ADE≌△CED; (2)求证:DE∥AC. ∵△ADE≌△CED,∴∠EDC=∠DEA,又∵△ACE与△ACB关于AC所在直线对称,∴∠OAC=∠CAB,∵∠OCA=∠CAB,∴∠OAC=∠OCA,∴2∠OAC=2∠DEA,∴∠OAC=∠DEA,∴DE∥AC 1.定义:有一个角是直角的________是矩形. 2.性质: (1)矩形的四个角都是________. (2)矩形的对角线________. (3)矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴;它的对称中心是________. 3.判定: (1)有三个角是________的四边形是矩形. (2)对角线________的平行四边形是矩形. 2.(2014·聊城)如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连结BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为 . 3.(2014·巴中)如图,在四边形ABCD中,点H是BC的中点,作射线AH,在线段AH及其延长线上分别取点E,F,连结BE,CF. (1)请你添加一个条件,使得△BEH≌△CFH,你添加的条件是 ,并证明; EH=FH (2)在问题(1)中,当BH与EH满足什么关系时,四边形BFCE是矩形?请说明理由. (2∵BH=CH,EH=FH,∴四边形BFCE是平行四边形,∵当BH=EH时,则BC=EF,∴平行四边形BFCE为矩形 1.证明一个四边形是矩形的方法:(1)先证明它是平行四边形,再证明它有一个角是直角;(2)先证明它是平行四边形,再证明它的对角线相等;(3)证明有三个内角为90°. 2.证线段或角相等时常用到矩形的性质. 菱形的性质与判定 1.(2014·舟山)如图,在?ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF. (1)求证:△DOE≌△BOF; (2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由. 当∠DOE=90°时,四边形BFED为菱形,理由:∵△DOE≌△BOF,∴BF=DE,又∵BF∥DE,∴四边形BFDE是平行四边形,∵∠EOD=90°,即BD⊥EF,∴四边形BFDE为菱形 1.定义:一组邻边相等的________叫做菱形. 2.性质: (1)菱形的四条边都________. (2)菱形的对角线________,并且每一条对角线平分一组对角. 3.判定: (1)对角线互相垂直的________是菱形. (2)四条边都相等的________是菱形. 2.(2014·宁波)菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是( ) A.10 B.8 C.6 D.5 3.(2014·邵阳)准备一张矩形纸片,按如图操作: 将△ABE沿BE翻折,使点A落在对角线BD上的M点,将△CDF沿DF翻折,使点C落在对角线BD上的N点. D (1)求证:四边形BFDE是平行四边形; ∵
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