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云南德宏州芒市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题.doc
一、选择题(本大题有20小题,每题3分,共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将答案填写在答题卡相应位置)
1.
A.1879 B.1892
C.1904D.1907A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.①④③②
4.杰弗里·帕克说:“1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济,导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释,上帝还是站在了较大工业的这边。”在这里他认为德国失败的原因是
A.军事战略的失误 B.工业实力的不强大
C.内部矛盾的激化 D.人民群众的不支持
5.第一次世界大战改变了人们的思想观念,其中对当时社会影响较大的有
①自由主义 ②和平主义 ③复仇主义 ④社会主义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.列宁指出:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
下列各项能够论证这一观点的有 ①战胜国强加给德国的和约十分苛刻 ②帝国主义国家之间的矛盾并没有得到真正解决 ③德国的军备没有受到限制 ④殖民地、半殖民地人民的利益无法保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.一战后某国际条约宣称:“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;……施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”该条约
A.真正维护了中国的主权与独立
B.使日本归还了中国的山东主权
C.是中国人民坚持斗争的重大外交成果
D.使中国再次被帝国主义国家共同支配
8.1929—1933年资本主义经济危机的特点有 ①持续时间长 ②破坏性强 ③波及地域广 ④主要在金融领域
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 日本右翼文人中村粲在《大东亚战争的起因》中说:“当时各国形成了各自的经济区……苏联有苏联的区域,美国也建立了自己的区域,设置很高的关税壁垒。当时就是在这种情况,世界各国在各自的势力范围内展开贸易,形成排斥他国的地区经济。基于当时的情况,日本不得不关注满蒙。”上述材料
A.是日本侵略中国寻找的辩护理由
B.表明日本关注满蒙的真正目的是发展贸易
C.反映出世界经济发展的区域集团化趋势
D.体现了经济大危机爆发前的世界背景
10.1938年张伯伦说:“我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情,但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。”英国该外交政策
A.长期保全了英国的既得利益 B.直接导致法西斯轴心国集团的形成
C.不利于反法西斯国家的团结 D.在德国入侵波兰战役中发展到顶峰
11.A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.斯大林在评价苏德战场某次大会战意义时说:“如果说斯大林格勒会战预示着德国法西斯的衰落,那么则使它面临灭顶之灾15.有学者提出:“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939-1945年的大战却是意识形态之战。”这里的“意识形态之战”是指
A.专制独裁与民主自由之战 B.纳粹主义与资本主义之战
C.社会主义与民族主义之战 D.民族主义和国际主义之战
16.第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划),这标志着美国放弃了长期以来的孤立主义政策,走向全球。美国这一政策转变的根本原因是
A.法西斯被消灭了,美国必须寻找新的斗争对象
B.战后初期苏联推行霸权扩张
C.欧洲经济的恢复需要美国的援助
D.美国成为资本主义世界头号强国,企图建立全球霸权
17.两伊战争中,两方互有攻守,当伊朗进攻时,为扫清前面的地雷,伊朗成千上万的青少年怀着能升入天堂的梦想,冒着伊拉克的战火,冲进布雷区,被称为“肉弹”。这些伊朗青少年的这种行动,说明了
A.大无畏革命精神 B.玉石俱焚的战争狂热
C.极端的宗教狂热 D.爱国主义精神大发扬
18.有人说“一战”是一场化学战,“二战”是一场物理战,下列哪一项战争最能体现“一场科技战”?
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