吉林省吉林市第一中学校2014-2015学年高二上学期期末考试政治试题.docVIP

一、选择题( 共 16 题 ,共 32 分) 1、约公元前3500年，两河流域出现的最早文字是（　　） a．楔形文字　　b．甲骨文　　c．希腊文　　d．拉丁文 2、古代中华文化思想的雏形的形成时期是（　　） a．殷周时期　　b．隋唐时期　　c．明清时期　　d．春秋战国时期 3、中国是世界文明的发源地之一。在古代，中国的科学技术成就，长期处于世界前列，对整个人类文明的发展作出了巨大的贡献。著名的四大发明深刻地改变了世界文明的面貌。我国传统的科学技术比较注重（　　） ①理论性强　②实用性　③整体性　④广泛联系 a．①②③　　b．①②④　　c．②③④　　d．①③④ 4、中华文明的发源地是（　　） ①黄河　②尼罗河　③长江　④两河流域 a．①②③④　　b．①②④　　c．②③④　　d．①③ 5、内蒙古地域辽阔，各地区生活习俗同中有异，因此蒙古民歌既有风格上的统一性，又有地区色彩的多样性。有的蕴藉深沉、古朴苍凉，有的豪迈不羁、自由奔放，有的华丽繁复、活泼跌宕。这说明蒙古民歌的（　　） a．多样性是以统一性为基础的 b．多样性是共同文化心理素质的直接体现 c．统一性是共同文化心理素质的直接体现 d．统一性是共同经济生活的直接体现 儒家学说是中国传统思想和文化的主体部分，它在两千多年的漫长岁月中几经变迁，充实和改变着自己的内容和形态，影响着历史发展的进程。据此回答3～5题。 6、春秋战国时期，儒家思想的核心内容是（　　） a．主张“兼爱”“非攻”，和平共处 b．主张实行“仁政”，强调以德治民 c．主张以法治民，强调适时规格 d．主张生活节俭，力戒奢侈浪费 7、汉朝时期，儒家思想成为中国封建社会的统治思想，从根本上讲是由于（　　） a．儒生董仲舒的建议和汉武帝的决策 b．儒家思想代表了广大人民的根本利益 c．儒家思想顺应了封建专制统治的需要 d．儒家思想成为封建教育的主要内容 8、中国古代儒家思想的内涵在不断地丰富与发展着。下列说法不正确的是（　　） a．汉朝的儒家思想吸收了法家的“大一统”思想 b．宋朝新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分 c．董仲舒和朱熹对儒家思想的发展作出了重要贡献 d．明末清初儒家思想的正统地位被西方文化取而代之 9、（ ）多年前，刻画在的符号是汉字的雏形（　　） a．五千　陶器　　b．六千　陶器　　c．七千　石器　　d．六千　铁器 10、全世界仅存的一项古代“生态工程”是（　　） a．苏州园林　　b．埃及金字塔　　c．都江堰　　d．古巴比伦遗址 11、下列有关儒家学说的说法，正确的有（　　） ①汉代确立了儒家学说的至尊地位　②儒家的创始人为孔子　③儒家学派的经典是《论语》　④儒家学派的经典是《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》 a．①②④　　b．①②③　　c．②③④　　d．①④ 12、人类进入文明时代的重要标志是（　　） a．文字　　b．建筑　　c．园林艺术　　d．国家 13、下列有关中华文化的说法，正确的有（　　） ①中华文化博大精深　②中华文化源远流长　③中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 　④包容性是中华文化的唯一特征 a．①②④　　b．①②③　　c．②③④　　d．①②③④ 14、漫画（如下图）体现的哲学道理是? （ ） a．①②③④　　b．②③④　　c．①②　　d．①②③ 15、被誉为“沙漠之舟”的骆驼是由西北少数民族首先培育和饲养的；藏族的《四部医典》是重要的医药学著作；元代女纺织家黄道婆到崖州学习黎族的纺织技术，促进了中原纺织业的发展。这些事实共同表明，我国各民族（　　） ①共同创造了祖国的经济文化　②共同完成了祖国的统一　③共同书写了中华文明史　④共同对祖国作出了贡献 a．①②③　　b．②③④　　c．①②④　　d．①③④ 文化是一个民族的灵魂。据此回答8～9题。 16、中华文明有“天人合一”、与人为善、对美好事物向往的传统，这种价值取向依然具有积极意义，这是因为它（　　） ①符合人类的根本利益　②是决定一个人命运的唯一因素　③符合事物发展的趋势　④能够为人的行为提供价值支撑和道德规范 a．①②③　　b．①③④　　c．①②④　　d．②③④ 第II卷（非选择题） 试卷第二部分共有 8 道试题。 二、非选择题( 共 8 题 ,共 112 分) 1、都江堰是世界上历史最悠久、设计最科学、保存最完整的大型水利生态工程，被联合国教科文组织列入世界文化遗产，成为世界人民共同的文化瑰宝。 结合上述材料，请回答： 都江堰兴建于什么时候？在当时有什么意义？ 2、辨析：中华文明和世界其他古老文明一样源远流长，一直延续至今。 3、简析：统一的汉字为什么能成为中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标识