2015届高考数学（理）复习训练：第1章-第2课时《命题及其关系、充分条件与必要条件》（北师大版）.docVIP

【A级】　基础训练 1．(2014·济南市高考模拟)设xR，则“x2－3x＞0”是“x＞4”的(　　) A．充分而不必要条件　　　B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：由x2－3x＞0，得x＞3或x＜0，此时得不出x＞4，但当x＞4时，不等式x2－3x＞0恒成立，所以正确选项为B. 答案：B 2．(2012·高考天津卷)设xR，则“x＞”是“2x2＋x－1＞0”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：因为{x|2x2＋x－10}＝，所以{x|2x2＋x－10}，故选A. 答案：A 3．(2014·黄冈模拟)已知命题p：x2－30；命题q：log2x21，则命题p是命题q的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：由x2－30得－x，log2x21得x或x－.p既不是q的充分条件，也不是q的必要条件． 答案：D 4．有三个命题：“若x＋y＝0，则x，y互为相反数”的逆命题； “若ab，则a2b2”的逆否命题； “若x≤－3，则x2＋x－60”的否命题． 其中真命题的个数为________． 解析：命题为“若x，y互为相反数，则x＋y＝0”是真命题；因为命题“若ab，则a2b2”是假命题，故命题是假命题；命题为“若x－3，则x2＋x－6≤0”，因为x2＋x－6≤0－3≤x≤2，故命题是假命题，综上知真命题只有1个． 答案：1 5．(2014·随州模拟)若“x2－2x－80”是“xm”的必要不充分条件，则m的最大值为________． 解析：由x2－2x－80得x4或x－2，由条件可知m≤－2，m的最大值为－2. 答案：－2 6．(2012·高考四川卷)设a，b为正实数．现有下列命题： 若a2－b2＝1，则a－b＜1； 若－＝1，则a－b＜1； 若|－|＝1，则|a－b|＜1； 若|a3－b3|＝1，则|a－b|＜1. 其中的真命题有________．(写出所有真命题的编号) 解析：中，a2－b2＝1，a－b＝，而a0，b0，又a2＝b2＋11，a1，从而1，即a－b1，所以正确．中，取a＝5，b＝，验证知错误．中，取a＝4，b＝1，验证知错误．中，不妨设ab，a3－b3＝1，又(a－b)3＝a3－3a2b＋3ab2－b3＝1＋3ab(b－a)1，故a－b1，正确． 答案： 7．(2014·开封调研)已知命题P：“若ac≥0，则一元二次方程ax2＋bx＋c＝0没有实根”． (1)写出命题P的否命题； (2)判断命题P的否命题的真假，并证明你的结论． 解：(1)命题P的否命题为：“若ac＜0，则一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有实根”． (2)命题P的否命题是真命题．证明如下： ac＜0， －ac＞0Δ＝b2－4ac＞0一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有实根． 该命题是真命题． 8．已知“|x－a|1”是“x2－6x0”的充分不必要条件，求实数a的取值范围． 解：|x－a|1，a－1xa＋1. x2－6x0，0x6. 又|x－a|1是x2－6x0的充分不必要条件， ∴1≤a≤5. 经检验，当1≤a≤5时，由x2－6x0不能推出|x－a|1. 所以所求实数a的取值范围为1≤a≤5. 【B级】　能力提升 1．(2014·福建省高三质检)已知向量a＝(m2,4)，b＝(1,1)，则“m＝－2”是“ab”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：依题意，当m＝－2时，a＝(4,4)，b＝(1,1)，所以a＝4b，ab，即由m＝－2可以推出ab；当ab时，m2＝4，得m＝±2，所以不能推得m＝－2，即“m＝－2”是“ab”的充分而不必要条件． 答案：A 2．(2014·西安长安质检)下列命题错误的是(　　) A．命题“若lg x＝0，则x＝1”的逆否命题为“若x≠1，则lg x≠0” B．若p且q为假命题，则p、q均为假命题 C．命题p：存在实数x，使得sin x1，则綈p：对任意的实数x，均有sin x≤1 D．“x2”是“”的充分不必要条件 解析：选项B：若p且q为假命题，则p、q全假或p、q一真一假，B错误；选项D：，则－＝0，解得x0或x2，所以“x2”是“”的充分不必要条件；选项A、C显然正确，故选B. 答案：B 3．(2014·陕西五校联考)已知p：≤1，q：(x－a)(x－a－1)≤0.若p是q的充分不必要条件，则实数a的取值范围是(　　) A. B. C．(－∞，0) D．(－∞，0) 解析：令A＝{x|≤1}，得A＝，令B＝{x|(x－a)(x－a－1)≤0}，得B＝{x|a≤x≤a＋1}，若p