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形容词专题复习说课 成都铁中 鲁杉 一.教学分析 教学内容: 关于形容词语用功能和语法功能的复习 教学目标: 1)知识目标:运用形容词描述人和物,复习形容词在句中做定语、表语、宾语补足语等成分,以及形容词的原级、比较级、最高级。 2)能力目标:培养学生语言表达能力，运用形容词综合知识解决日常交际问题。加强学生听、说、写的能力。 二.教学设计 1)形容词的语用功能: 人物: 外貌、个性、心情 描述 事物: 颜色、形状、质量 2)形容词的语法功能: ⑴成分: 定语、表语、宾语补足语 ⑵级别: 原级、比较级、最高级 本节课是复习课的框架结构,所以在知识拓展和细节问题处理上还需要在后期的练习中得到巩固. 3)形容词知识的能力综合运用 让学生用当节课所复习内容对所给的任务话题进 行讨论,运用形容词的多种形式进行表演. 三.教学反思 成功之处: 1)本节课是形容词的综合复习课,关注基础知识的同时也培养了学生听、说 、读 、写的基本技能. 2)强调学习方法指导,培养学生养成学习习惯. 3)复习课仍然重视真实情景创设,以学生为主体,调动学生的积极性,重视自主学习,让学生学有所用. 4)关注学生,应试指导,直击中考考点. 自我反思: 1)板书设计的条理化,按知识点分类总结板