时小学新课标人教版数学五年级下册总复第四课导学案.docVIP

课堂教学改革汇报课导学案 学校 学科 数学 小组修改建议 教学内容 小学数学五年级下册总复习 课题 空间与图形 授课教师 教学时间 教 学 目 标 知识目标 进一步理解轴对称图形的特征,能利用轴对称原理设计简单的图案。 技能目标 了解物体旋转后的变化,能按照指定的旋转角度画出旋转后的图形位置。 情感目标 进一步明确长方体,正方体的特征,理解长方体,正方体表面积和体积的含义,并正确计算。 教学重点 教学难点 教学课时 一课时 教法选择 参与式 教具准备 课前预习提纲 说一说长方体和正方体的特征 　　（1）、长方体有___________________个面。 　　（2）、每个面是什么形状?_________________。5dm 　　（3）、哪些面是完全相同?____________________。 　　（4）、长方体有_________条棱。 　　（5）、哪些棱长度相等?_______________________。 　　（7）、长方体有____________个顶点。 　　　　　　　　　　教研组长签字：周云志 合作学习提纲 什么是旋转现象?以上图形中,有没有经过旋转得来的图形? 　　　　　　　　　　教研组长签字：周云志 达标检测题 课文的139页的第7--10题。 　　　　　　　　　　教研组长签字：周云志 教 学 过 程 教 学 过 程 导入： 开门见山导入课题 导学过程： 一、图形的变换 　　1、轴对称 　　（1）、什么是轴对称图形?对称轴左右两边完全一样的图形是轴对称图形吗?出示图形,判断 是不是轴对称图形。 　　（2）、画对称轴。 　　说一说,对称轴左右两边图形的关系 　　2、旋转 　　（1）、什么是旋转现象?以上图形中,有没有经过旋转得来的图形? 　　（2）、说一说这个图形是经过怎样的旋转得来的? 二、长方体和正方体 　　1、说一说长方体和正方体的特征 　　（1）、长方体有___________________个面。 　　（2）、每个面是什么形状?_________________。5dm 　　（3）、哪些面是完全相同?____________________。 　　（4）、长方体有_________条棱。 　　（5）、哪些棱长度相等?_______________________。 　　（7）、长方体有____________个顶点。 　　（8）、还有什么发现?______________。 　　2、表面积。 学生看图解答。 　　（1）、上下每个面是____形,长____,宽____,面积是____,两个面积和是______。 　　（2）、前后每个面是____形,长____,宽____,面积是____,两个面积和是______。 　　（3）、左右每个面是____形,长____,宽____,面积是____,两个面积和是______。 　　（4）、这个长方体的表面积是:________________。 　　（5）、如果这个长方体箱子没有盖子,那么要扣除哪个面的面积?需要材料面积是多少? ___________________________________________________________ 　　（6）、如果要在这个箱子的四周贴上一圈包装纸,包装纸的面积是多少?扣除哪些面的面积? ___________________________________________________________ 　　3、体积。 学生看图回答问题。（以上面的图为例） 　　（1）、这个箱子的容积是多少?可以怎么求? 　　（2）、哪个是横截面?横截面与体积有什么关系? 　　4、体积单位。 　　（1）、常用的体积单位有哪些? 　　（2）、一般情况lml是用于什么单位? 　　（3）、说一说，你所了解的体积单位间的进率。 三、巩固练习 课文的139页的第7--10题。 四、作业 课文第142页练习二十七的第9--12题。 达标检测回馈表 检测方式 监测情况分析 辅导措施 板书设计 教学反思