青年学生课外阅读现状调研报告——对杭州五所大中学校763名学生的比较研究.pdfVIP

_郑晶玮 青年学生 课外阅读现状调研报告 — — 对杭州五所大中学校763名学生的比较研究 ‘ ■ “ 是一个最需要阅读的时代，这是一个最不需要阅 表1 青年学生课外阅读目的统计 读的时代 ；这是一个阅读物过剩的时代 ，这是一 ＼＼ 大学生 (占 中学生 (占 ■_ 个阅读物缺乏的时代”，[1似乎已成为当前青年学生阅读 、＼ 学生群体 所调研大 所调研中 曷 现状的真实写照。青年学生尚处在人格塑造 、心理发育的 ＼ ＼ 学生 中 的 学生 中 的 关键期，青年学生的阅读现状也就成为我们不得不关注 读书目的 、＼ 比例) 比例) 的问题 增长知识 ，充实 自我 24．6％ 23．1％ 。 了解各种观点，追踪社会时尚 12．1％ 9．4％ 栏 获得各种实用知识和技能 32．2％ 14．5％ 呈 一调研方法及对象 娱乐消遣，获得精神调节 18．7％ 20．1％ 为 r更好地了解青年学生课外 阅读情况 ，本次调研 课业需要 10．4％ 29．5％ 介 选取了浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、杭州市 其他 2．0％ 3．4％ 主 第四中学、杭州市第十三中学等5所不同类型的大中学 校发放 问卷 。 二 调研结果的统计和分析 在了解相关学校情况的基础上 ，采取了派调查员深 1．阅读 目的和书籍的选择 入各校随机确定学生匿名填写问卷。问卷共计发放 800 从调研结果来看，大学生和中学生的读书动机有较 份 ，回收有效问卷 763份 ，有效 问卷 回收率 95．3％。被调 大差别。大学生群体对 “实用知识 、技能”方面书的需求最 杏人员男女 比例为男性 46％，女性 54％，大学62％，高中 高；而中学生群体在 “课业需要”方面需求较大。 38％，杭州本地 81％，外地 19％。同时，我们还抽取了 15 阅读 目的直接决定 了青年学生对书籍 的选择 ，这在 位被调查者进行深度访谈。通过调研 ，希望对当代青年的 表 1、表 2中也得到了证实。 阅读心理和阅读习惯以及他们对流行读物的评价有所 了 从调查中我们发现，疏远经典名著、传统文化，阅读 解 。 层次退化 ，是青年学生阅读取 向中一个突出现象。言情 编 辑 表 2 青年学生喜欢与小吾欢的书籍种类统计 之 友 课外书种类 喜欢人数 喜欢原因 不喜欢 不喜欢原因 二 娱乐消遣 长知识 无聊没品位 枯燥难懂 02 历史哲学类