北京市101中学2012届上学期高三年级统考二生物试卷.docVIP

北京市101中学2012届上学期高三年级统考二生物试卷 一、选择题（下列各小题只有一个选项最符合题意，每题1分，共30分） 1. 下列肯定不含有核糖参与组成的结构或物质是 A. 线粒体 B. 核糖体 C. 质粒 D. 酶 2. 盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的逆浓度梯度运入液泡，降低对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是 A. 进入液泡的过程属于主动运输 B. 进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性 C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 3. 美国生物学家马古利斯，在她1970年出版的《真核细胞的起源》一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”，这是解释线粒体，叶绿体等细胞器的起源的一种学说，称为内共生学说，以下各项叙述不能很好的支持该学说的是 A. 叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似 B. 叶绿体有双层膜结构，其内膜的成分与蓝藻细胞模相似 C. 叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素 D. 叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体 4. 下列关于ATP的叙述中，正确的是 A. ATP是生物体的主要能源物质 B. 菠菜叶肉细胞ATP的形成场所是线粒体和叶绿体 C. 在平静和剧烈运动状态，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡 D. 一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖多 5. 关于下列各图的叙述中错误的是 A. 图①也可表示在反应物一定时反应速率与酶浓度的关系 B. 图②可表示由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系 C. 图③可表示细胞膜的结构 D. 图④可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子 6. 下列有关细胞器的说法中，正确的是 A. 核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌共有的细胞器 B. 动物细胞有丝分裂中，所有细胞器都是随机不均分 C. 生物界中，光合作用的场所不一定都是叶绿体 D. 动物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强 7. 下列有关细胞器的说法正确的是 A. 观察叶绿体的形态与分布常常用衣藻作材料 B. 线粒体通过主动运输从细胞质基质中吸收葡萄糖进行有氧呼吸 C. 核糖体、中心体总是并存于细胞中 D. 细胞器种类数量常常体现了细胞的特殊功能 8. 下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构，其中①仅存在于植物细胞中，有关说法正确的是 A. ①~③存在于所有植物细胞 B. ②中也含有与③中a类似的结构 C. 细胞中没有①就不能产生③ D. 没有③时，细胞仍能合成① 9. 下图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中有可能合成 A. 呼吸酶 B. 胃蛋白酶 C. 性激素 D. ATP 10. 如下图是在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带，若将其置于暗室中，并用红光照射，色素带较暗的是 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ④② 11. 下图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培小麦，如果突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶绿体中的含量变化是 A. a上升，b下降 B. a、b都上升 C. a、b都下降 D. a下降、b上升 12. 下图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系，下列说法正确的是 A. B点为酵母菌无氧呼吸最弱点 B. C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等 C. AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸 D. 阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的量 13. 下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较，其中正确的是 细胞器 来源 用途 ① 叶绿体 水的分解 还原二氧化碳 ② 叶绿体 水的分解 还原三碳化合物 ③ 线粒体 葡萄糖和丙酮酸的分解 与氧结合生成水 ④ 线粒体 丙酮酸的分解 与氧结合生成水 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 14. 同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶级中，DNA含量最多的是 A. 初级精（卵）母细胞 B. 卵细胞或极体 C. 次级精（卵）母细胞 D. 精细胞或精子 15. 下图是基因型为AaBb的果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是 A. 图1表示的细胞中有8条染色体、4个