九年级 Unit 1 第一课时导学案.docVIP

初 三 年级 英语 科导学案 编制人： 曾春娥 审核人：备课组 001 Class_______ Name: _______ Group_______ Number_______ Date_______ Day_______ Weather_______ 每日一语：Practice makes perfect。 学习目标 掌握4个新词汇及by语言结构。 通过听力训练与合作练习，掌握用英语表示学英语的不同方法。 大胆参与课堂，展示对话。 学习重点 基本单词及短语。 学习难点 学习英语的各种方法的英语表达。 预 习 案 完成时长______ 组内评价_____ 教师评价______ 批改日期______ 预习指导： 认真阅读sectionA 1a-Grammar 的内容，在书上勾出不认识的单词。 查后面单词表或词典，写出新词的音标及词性。 大声朗读单词三遍以上，并尝试默写。 把预习中的疑难点写到预习反馈栏。 限时独立完成，建议预习时间20分钟。 知识准备 写出下列动词的分词形式work________ make__________ read___________ listen_________ ask_____________Study__________ practice___________ improve_____________ 2．How的用法： How are you ? How do you do ? ② How old are you ? ③ “距离” ( away ) is A from B ? ----About two miles.④how long “多久” → for / since + 一段时间 ,谓语常用延续性动词. “多长” e.g.--- ________can I keep the book ? --- For two weeks . ⑤how soon “要过多久?” → in + 一段时间 , 时态多为将来时, 谓语常用终止性动词. e.g. --- ________ will you get back ? --- In an hour . ⑥how often “多久一次?” → 频率 e.g. ---_________ do you go to the park ? ---Once a week / Very often / Never / Sometimes . ⑦ How many / much “多少” How about “表建议”ou can catch English movies to ________(提高) your listening skills. What is the ________(发音)of the word “test”? Our English teacher usually uses ________(抽认卡) to teach us new words. 预习反馈 003 探 究 案 学始于疑：如何向别人询问学英语的方法？学英语你有一些什么好方法？ 探究点一 How do you study for a test? 1. 完成1a任务，写出你学英语的其他方法。 ---How do you study for a test? --- By reading English newspapers. 1). __________________________ 2).____________________________ 3). ____________________________ 把How do you study for a test?按下列要求变换句型。 你过去如何备考？__________________________ 他现在如何备考？__________________________ 你弟弟将来如何备考？__________________________ 3、试总结by一词的用法。 探究点二：听力训练 1．完成教材1b任务。 2．对话练习 “How do you study for a test?” 3. 完成2a,2b. 4. 根据听力内容，完成下列各句，巩固对听力内容的的了解。 1）The children are talking about the best way _________________. 2) ---Do you learn English __________________________? ---No, it’s too _______ to ____________