流行病学调查研究计划的制订与实施.pptVIP

流行病学调查计划的制订 陈维清 博士 教授 医学统计与流行病学系 Tel: E-mail: wqchen@gzsums.edu.cn 一项良好的设计是调查研究成功的基础 调查设计的内容 提出问题－选题 立题的依据 明确研究目标 选择研究变量 资料的收集和分析计划 抽样方法 调查表设计 调查实施与质量控制 解释清楚调查问题的内涵和性质 明确所研究问题的逻辑关系 选择恰当的测量指标和测量方法 选择适当的分析方法 预示可能取得的结果 一、提出问题－选题 重要性 科学性 创新性 实用性 可行性 二、立题的依据 问题的陈述 问题与国家或当地卫生活动的联系 文献和现存信息的复习 （一）问题的陈述 是进行一项研究方案制订的重要基础 是选择—项研究题目的一个组成部分 将指导和全力注视到被认为是用来解决问题的研究设计上来 能使研究者系统地描述问题，反映它的重要性，它在国家和当地的重要地位以及指出为什么要进行所提出的研究 为资助单位的专家评议研究方案提供方便 撰写应是精确、简要，但要包括重要之点。 应对有关问题的信息作总结，以使读者不致被“淹没”在详细内容中。 （二）问题与国家或当地卫生活动的联系 阐明为什么要进行所提问题的研究，问题的重要性及其在国家和当地的重要地位。 描述为什么研究结果将对政策决定者、卫生行政人员或卫生科学工作者有用，以及结果如何能传播到有关人员中去。 （三）文献和现存信息的复习 它有助于对所提研究问题作进一步了解，并能使“问题的陈述”更趋精炼 它有助于识别研究变量并使他们之间的关．系概念化 它有助于形成和选择研究假设 能有助于了解其他人在这一课题上报告了些什么，因此能在研究设计中考虑到这些 能熟悉在研究中可用的各种方法 信息的来源包括下面几个方面 图书馆的图书目录卡片 学术期刊杂志上发表的文章 计算机文献检索，如MEDLINE 附在书、文章或论文末尾的参考文献 在国家、省及或部门水平上收集的统计资料 对巳在进行的研究进行询问得到的应答 三、目的的陈述 研究目的是研究计划想要达到的目标。对“一般”和·“专门”目的加以区别可以摒除一些不必要的误解。 四、变量 在研究中有四种重要变量： 自变量：或称为原因、危险因素、特征、属性、决定因素、预置因素 应变量：或称为效应 、结果、状况、疾病 混杂或中间变量 背景变量：年龄、性别、种族、教育、婚姻状况、社会状况等 五、研究假设的陈述 科学工作的价值在很大程度上取决于形成假设的创造力和逻辑。 一项假设可定义为对二个或多个变量之间关系的暂时预测或解释。 必须强调，假设不意味着不着边际的猜想，而应该反映研究者知识的深度、想象和经验。 因此在形成假设时必须识别与研究有关的所有变量。 例：在儿童喂养方面，有母亲们积极参与的健康教育比单靠宣教人员进行的健康教育能产生更有利的改变。 自变量：卫生教育的类型 应变量：儿童喂养的改变 六、研究方法学 ⒈ 方法学总结 不超过150个词。用一至二段文字总结研究设计的要点。 研究策略的选择是研究设计的核心，也许是研究者必须作出的一项最重要的决定。策略的选择，不管是描述性、分析性、实验性、执行性或是这些策略的结合取决于许多考虑。