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中国传媒大学“全媒体时代的新闻发布”新闻发言人招生简章.doc
全媒体时代的新闻发布招生简章
为提高新闻发言人应对媒体的经验和能力、提高其专业水平,新闻发言人高级进修班将从传播舆情管理、公关品牌形象管理、新闻发布会的策划与现场管理、新闻发言人应对媒体采访技巧和策略以及危机公关与媒体应对等多方面进行讲解,目的使学员具备灵活应对媒体的经验和能力;熟悉媒体运作规律;明确政府、企业与媒体的不同职能。通过学习还能使学员了解新闻发布技巧,培养新闻敏感,掌握新闻语言从而提高学员临场应变能力和突发事件新闻发布水平,强化新闻传播职能,以更加建设性的态度面对媒体。
本课程为学员梳理和分享最前沿的新闻发言人理念和专家团队的研发成果。根据客户在面对媒体时可能遇到的的情况度身设计问题解决方案,传授与媒介沟通对话的实战技术。 拓展媒介人脉资源和社会关系网络及政府背景资源,和同行分享经验,互通有无。
【办学优势】
◆中国传媒大学作为中国信息传播教育的最高学府,授课师资拥有丰富的报刊、广播、电视、电影、网络、出版等专业领域的教学和科研经验。为不断提升培训能力和水平,我院引进整合名校、名师、名家、名企优质教育资源,建立专家学者资源库。
◆学院曾开办相应培训课程并形成教学体系的办学经验。学习效果显著,受到良好的社会反馈。
◆学员将成为中国传媒大学校友,和兄弟班级的校友们结下深厚友谊。
◆课程结束后,将提供更为广阔的媒体沟通合作平台,建立常年新闻发言人顾问团队为您所在企业提供策略支持。
【项目优势】
品牌优势——中国传媒大学素有中国传媒教育界“航母”的美誉;为学员分享传媒领域深厚的政府资源、学界业界丰富的人脉资源及专家智囊库搭建平台。
师资优势——汇聚传媒领域顶尖的专家学者,及对新闻发言人有着深入研究的政府官员及业界经验丰富的知名人士。兼容并蓄、博采众长,聚集中传、清华、北大、人大一流的学术教育专家和CCTV、凤凰卫视、教育电视台等业界传媒领袖及外交部、中宣部、广电总局、新闻出版署等资深的部委官员。
课程特色——采用课堂讲授、案例研讨、项目作业、实战演练、参观调研、课后咨询等多种教学方式,授课内容既有传播学、舆论学等基础理论的讲述,又有国内外典型案例的个案剖析,有较强的针对性和实用性。
【招生对象】
1.政府、企事业单位中高层领导
2.企业董秘局、企划宣传部、品牌部、公关宣传部、市场营销部总监/经理
3.机关负责外宣、新闻、媒体等主管领导
4.相关行业协会负责外宣、媒介、公关等主企业管领导
5.有志于成为政府或企业宣传和公关的职业人士
【课程安排】
三天课程安排
课程名称 课时安排 微博语境下的舆情管理 半天 2.0时代下的新闻发布智慧 半天 领导人的语言表达艺术 半天 危机管理“道”与“术” 半天 新闻发布情景模拟演练 一天
2、 五天课程安排
课程名称 课时安排 微博语境下的舆情管理 半天 2.0时代下的新闻发布智慧 半天 领导人的语言表达艺术 半天 危机管理“道”与“术” 半天 新媒体应用 半天 新闻发言人圆桌座谈 半天 领导人的媒介策略 半天 新闻发言人实务 半天 新闻发布情景模拟演练 一天
【师资力量】(排名不分先后)
胡正荣
中国传媒大学副校长
王惠
北京市人民政府新闻办公室主任。
胡百精
中国人民大学公共传播研究所常务副所长,研究方向为传播学、公共传播。
鲁景超
中国传媒大学播音主持艺术学院院长,多年从事播音主持艺术的教学和研究工作,培养了我国优秀主持精英人才。
刘笑盈
中国传媒大学传播研究院国际新闻研究所所长。
夏征宇
中国传媒大学传媒科学研究所主任,中国互联网协会网络营销委员会专家组委员。
张洪生
中国传媒大学培训学院院长,主要研究方向为新媒体传播学、文化产业、文化传播与文化安全。
涂光晋
教育部重点研究基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心执行主任,兼任教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会委员,中国新闻教育学会秘书长、常务理事,中华全国新闻工作者协会学术委员会委员,中国广播电视学会特邀理事。
郎劲松
中国传媒大学教授,从事新闻理论、新闻政策与管理、政治传播和新闻发言人制度等方面的教学与研究。曾在在吉林省委宣传部新闻处工作多年,负责全省新闻发布会的管理。2006年赴贵州电视台挂职任贵州电视台副台长、贵州卫视频道总监等职。
冯春海
中国传媒大学教师,公关舆情研究所助理研究员,公关关系职业资格考试命题专家;中国人民大学公共传播研究所研究员,《公共外交与跨文化交流》团队成员,《中国危机管理报告》编委。主要研究领域:公共关系,新媒体,形象传播,舆情和品牌管理。
张绍刚
中国传媒大学电视系老师,《今日说法》、主持人、《大家看法》主持人、《挑战主持人》的嘉宾主持。
段鹏
中国传媒大学研究生院副院长;中宣部外宣局国际传播咨
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