高考生物一轮基础演练：细胞中的核酸.docVIP

细胞中的核酸 (时间：45分钟)A级　基础演练 1．(201·长春模拟)如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述中错误的是(　　)。 A．该物质是核糖核苷酸 B．该物质含有C、H、O、N、P等元素 C．该物质聚合形成的大分子物质是RNA，它只分布在细胞质中 D．在T2噬菌体中找不到这种物质 解析　RNA不只分布于细胞质中，细胞核内也含少量RNA。 答案　C 2．(201·南昌高三调研)某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是(　　)。 A．含有水、DNA、RNA、肝糖元、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D．既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 解析　小白鼠组织含有肝糖元；T2噬菌体是病毒，只由DNA与蛋白质组成；乳酸菌是原核生物，细胞壁的成分是肽聚糖；除病毒外，所有由细胞构成的生物都具有DNA和RNA。 答案　C 3．(201·郑州质量预测)右图是核酸的基本组成单位，则下列叙述不正确的是(　　)。 A．若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位 B．若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖 C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 解析　胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，尿嘧啶是RNA特有的碱基；DNA和RNA均含有胞嘧啶、腺嘌呤，若m为胞嘧啶或腺嘌呤，a可能是核糖或脱氧核糖，故b可能为胞嘧啶脱氧核苷酸或胞嘧啶核糖核苷酸，也可能为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸。 答案　D 易错点拨　结合碱基的种类和五碳糖类型进行分析是解题的关键。 4．(2013·沈阳四校联考)下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是(　　)。 A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中 B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNA C．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上 D．正常生物细胞内，既能以DNA转录形成RNA，RNA也能逆转录形成DNA 解析　有些病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息存在于RNA中；凡是有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA；逆转录过程只存在于被少数以RNA为遗传物质的病毒侵染的细胞内。 答案　C　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5．(201·广东模拟)不同生物含有的核酸种类不同。真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是(　　)。 A B C D 口腔上皮细胞 洋葱叶肉细胞 脊髓灰质炎病毒 豌豆根毛细胞 碱基 5种 5种 4种 8种 核苷酸 5种 8种 8种 8种 解析　由题干获取的主要信息有：(1)真核生物同时含有DNA和RNA；(2)病毒体内有DNA或RNA。解答本题需先明确DNA和RNA的组成以及它们的区别，推出真核生物和病毒含有的碱基种类和核苷酸种类，再逐项分析。 答案　B 6．(201·太原调研)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是(　　)。 ①染色　②水解　③涂片　④取口腔上皮细胞　⑤观察 A．④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 B．④②①③⑤，使细胞中物质全部水解 C．④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞 D．④③②①⑤，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合 解析　正确的操作顺序，取口腔上皮细胞后应制成临时装片，再进行水解等操作。在8%的盐酸溶液中水解的主要目的是改变细胞膜的通透性，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 答案　D 7．观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是(　　)。A．图中3为核仁，代谢旺盛的细胞核仁较大 B．图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流 C．图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开 D．图中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子 答案　D 8．有人利用真核单细胞生物a、b做了如图所示实验，这个实验最能说明的问题是(　　)。 A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 解析　据图示可以看出c的性状表现取决于a的细胞核，而不是取决于b的细胞质，即细胞核是细胞遗传的控制中心。故选A。 答案　A 9．(原创题)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系