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高考生物一轮限时训练:必修3 4.3 群落的结构 群落的演替.doc
群落的结构 群落的演替
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2014·通化模拟)下列有关生物群落的叙述,正确的是( )
A.群落演替过程中各种群呈“S”型增长
B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈负相关
C.群落内的种间竞争比种内斗争剧烈
D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用
解析:群落演替过程中,种群的消失发生变化,有的种群可能减少甚至消亡,不属于“S”型增长。群落内的种内竞争可能比种间竞争剧烈。群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关。
答案:D
2.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是( )
A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C.群落的空间结构缓解了种间竞争
D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分
解析:群落的空间结构特征是长期自然选择的结果,既有利于充分利用资源,又有利于缓解种间竞争。导致这种结构特征的主要非生物因素是光照、温度和水分。
答案:D
3.下列有关种群和群落的叙述,正确的是( )
A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定
B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度
C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用
D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度
解析:年龄组成只是种群数量的一个影响因素,种群数量与迁入率、迁出率、死亡率和出生率直接相关,譬如种群遇到严重病害,可能大量个体死亡,种群数量急剧减少;杂草有很多种,而种群必须是同种生物的集合;人类活动是自然生态系统演替的重要影响因素,不但影响演替速度,还能影响演替方向,如人类对自然的恶性掠夺,导致生态系统的环境恶化,物种减少。相反如果人类合理获取自然资源,保护环境,生态系统的多样性则会增强。
答案:C
4.如下图代表生活在同一生态系统中两个物种在夏季和秋季的食区范围。根据图中存在X的事实可推断出( )
A.这两物种在秋季竞争食物,但在夏季不发生食物竞争
B.两物种在秋季产生地理隔离
C.夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分
D.两物种在夏季发生随机交配
解析:两种群食物相同,在食物缺乏时就存在生存斗争——竞争。夏季食区范围不同,不能随机交配;秋季食区范围有重叠部分,不存在地理隔离。食区范围与氧气供应关系不大。
答案:A
5.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是( )
A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C.群落的空间结构缓解了种间竞争
D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分
解析:导致群落空间结构的主要非生物因素是光照。
答案:D
6.关于群落演替的说法正确的是( )
A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林
B.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物
C.演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本较低等
D.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
解析:该题考查群落演替,属于识记水平,试题较简单。弃耕的农田在气候条件适宜的情况下,多年后演替成树林。群落演替中最先出现的动物是植食性动物。演替过程中灌木取代草本的原因是灌木更能适应环境,不是因为草本较低等。人类活动的巨大影响,往往能使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,既可以使其向有利的方向前进,也可使其向有害的方向发展,但不能说人类活动的影响远远超过其他自然因素的影响。
答案:B
7.(2014·合肥教学质检)关于群落的描述不准确的是( )
A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关
B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成树林,该群落不存在垂直结构的分层现象
C.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂
D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
解析:任何一个群落都存在垂直结构的分层现象。
答案:B
8.(2014·孝感统考)下列群落演替中,属于初生演替的是( )
A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物
B.河流因为堵塞而成为沼泽,上面长出了新的植物
C.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物
D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后,很快又长出新的植物
解析:初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指在原来植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。因此A项所述属于初生演替,B、C、D项所述都属于次生演替。
答案:A
9.(2014·江西省重点中学盟校联考)演替是一个漫长的过程,当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状
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