也谈阳光体育冬季长跑的科学开展.pdfVIP

各抒己见 ● 也谈 阳光俸 育冬季长 跑 的科 掌开 展 口 李挺辉 摘 要：青少年学生的体质健康，关系到民族的兴旺，不容忽视。对于有关提高青少年学生体质 健康的各种措施，我们更应高度重视，积极响应，不能流于形式。为贯彻落实这次 “阳光体育与祖国 同行”冬季长跑活动，我校积极响应号召，从 “健康第一”的高度出发，把此次的长跑活动确立为学 校制度 ，做到合理引导，科学开展，使冬季长跑活动开展得有声有色。 关键词：阳光体育 体质健康 冬季长跑 科学开展 2006年9月 18日，国家体育总局和教育部联合公布了 一 、 转变观念。深入宣传 第《二次国民体质监测报告》，报告显示，随着我国的改革开 面对我国学生体质不断下降的现实，全社会应当发出让 放，人民生活水平不断提高，我国学生的体质健康得到了一 学生尽快跑起来、跳起来、动起来的呼声。然而现行的应试 定的改善，但耐力 、速度、爆发力、力量素质继续呈下降趋 教育体制促使许多学校重文轻体，学校的一切活动都是围绕 势，尤其是耐力素质下降最为明显。据调查统计，学生肥胖 着升学率这根指挥棒转 ，繁重的学业几乎 占据了学生的大部 率逐年上升，心血管疾病低龄化，一些原来在中老年人身上 分时间，一些家长也认为只要 自己的小孩能考高分就行，体 的常发病，如高血压、冠心病、糖尿病，现在在青少年学生 质好坏是次要的。这些观念是制约青少年体质健康发展的主 身上也时有发生。为全面贯彻落实 《中共中央国务院关于加 要因素。要改变学生体质下降的关键是要转变观念，树立 强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，实现党中 “健康第一”的指导思想。我校历来重视学生的体育锻炼 ， 央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平 积极响应全国亿万学生阳光体育号召。这次的阳光体育冬季 得以提高的工作 目标，教育部、国家体育总局、共青团中央 长跑活动，学校非常重视，先后召开了几次会议，制定了相 在2007年成功举办 “阳光体育与奥运同行冬季长跑活动” 应的实施方案，并把三好学生、先进班集体、模范班主任以 的基础上，决定在 2008年 l0月 26日至 2009年 4月 30日 及教师的年度考核评优和参与这次冬季长跑的效果直接挂 举办以 “阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。少 钩。通过校园广播向学生宣传体育锻炼的重要性，使 “每天 年强则国强，青少年是祖国的未来，他们的体质健康，关系 锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号人 到国家的前途命运，不容忽视，尽快提高我国青少年学生体 人知晓。学校还通过宣传栏大篇幅宣传与这次冬季长跑活动 质健康是我们教育工作者义不容辞的职责。 有关的内容，图文并茂的宣传，使学生产生对长跑的兴趣。 下面是笔者学校开展 “阳光体育与祖国同行冬季长跑活 二、加大管理。科学组织 动”的一些做法，希望与广大体育同行商榷，共同致力于提 各级领导对 “阳光体育冬季长跑活动”的重视是关键 ， 高我国青少年学生的耐力素质。 应建立起各级领导层层负责制，并积极发挥体育骨干带头作 编、创编；发挥教师和学生的自我能动性 ，创编一些切合当 而游戏、为 “快乐”而游戏的怪圈。所以提出游戏在体育课 地体育课堂的个性化游戏，制定合理有效的游戏规则，保证 堂中运用的 “三忌三宜”原则，目的就是为了我们能够在实 游戏的顺利进行。这不仅可以充分满足学生主体发展的需 施游戏教学 中易于掌握、便于实施 。 求，同时还能提高学生的参与热情。 参考文献： 当教师、学生共同进行游戏创新时，体育课堂将更富生 l【】蔡锡元，李淑芳．体育游戏