2013年专升本lt;普通生物学gt;课程考试大纲最新修订版.docVIP

2013年专升本普通生物学课程考试大纲 一、课程教材：陈阅增．《普通生物学》． 高等教育出版社 二、考试对象：生物科学专业考生 三、考试要点 第一章 绪论 识记：（1）生物圈的概念；（2）生物的重要属性； 理解：生命的结构层次 第二章 生物的物质基础 1、识记：蛋白质一、二、三、四级结构 2、理解：（1）水的特征及生态学意义；（2）无机盐的作用； 第三章 生物结构基础——细胞 识记：基本概念：扩散、渗透、水势、主动运输 2、理解：（1）流动镶嵌模型；（2）动植物细胞结构差异 3、运用：水分在细胞间的移动 第四章 细胞代谢 1、识记： （1）竞争和非竞争性抑制；（2）呼吸商；（3）作用光谱与吸收光谱；（5）光呼吸 理解： （1）诱导契合模型；（2）呼吸过程及相关酶的定位；（3）氧化磷酸化及化学渗透学说；（4）光合磷酸化及化学渗透学说； 3、运用： （1）C3、C4、CAM植物光合特征比较 第五章 细胞分裂和细胞周期 1、识记：概念：细胞分裂、细胞周期、MPF 2、理解： （1）动、植物细胞分裂比较；（2）核被膜的解体和再生；（3）分裂间期各阶段的物质变化；（4）细胞周期的控制机制 第六章 组织器官和系统 识记： （1）各类组织的概念器官和系统 营养——生物对物质和能的获取 第八章 气体交换——呼吸 2、理解： （1）鸟鸣的作用（2）鸟类呼吸与飞翔相适应的特点；（3）呼吸动作 第九章 物质在生物体内的运输 2、理解： （1）蒸腾内聚力学说（2）筛管的装卸机制（3）物质运输的压力流机制；（4）心电图各波段的意义 3、运用： （1）动物心脏和血液循环的进化（2）血型与输血 第十章 免疫 识记： （1）抗原抗体；（2）抗原决定因子；（4）单克隆抗体；（5）细胞免疫；（6）SCID与AIDS 理解： （1）抗体结构及作用；（2）细胞免疫的机制和过程 运用：（1）细胞免疫与器官移植；（2）AIDS的预防 第十一章 水盐平衡与体温调节 神经系统 1、识记：（1）神经元；（2）反射弧；（3）动作电位；（4）边缘系统 2、理解：（1）神经系统进化的基本情况；（2）大脑皮质功能定位 第十三章 感受器和效应器 识记：（1）化学与物理感受器；听觉的产生 理解：（1）肌肉收缩的机制；视觉的产生 第十四章 激素 识记：（1）向性；（2）极性运输；（3）光周期和春化的各个概念 理解：（1）植物激素在植物体内的分布和作用；（2）酸生长假说；（3）胰岛对血糖的调节作用；（4）激素的作用机制 运用：引种与光周期和植物春化的关系，呆小症、侏儒症的产生原因 第十五章 遗传与变异 识记：（1）连锁；（2）伴性遗传；（3）染色体结构变异；（4）等位和非等位基因的相互作用；（5）半保留复制；（6）冈崎片段；（7）PCR 理解：（1）果蝇作为遗传材料的优越性；（2）DNA双螺旋结构；（3）中心法则；（4）操纵子学说 运用：导致基因突变的环境因素 第十六章 ?生殖和发育 识记：（1）减数分裂；（2）细胞的全能性；（3）同配和异配生殖 理解：（1）花粉和胚囊的形成；（2）果实成熟时的生理生化变化；（3）种子萌发时的生理生化变化 运用： 月经周期，卵巢、子宫周期性变化与内分泌的关系 第十七章 生物界 识记：（1）同源和同功器官；（2）原核与真核生物 理解：（1）生物进化的一般规律；（2）赤潮的形成和防治 3、运用：（1）微生物在物质循环中的作用 第十八章 生物与环境——生态学 识记：生态学概念 理解：（1）生物对环境因子的耐受性和限制因子；（2）物质循环 四、考试命题 （1）试题对不同能力层次要求的比例为：识记约占30％，理解约占40％，运用占30％；总分150分。 （2）试卷中不同难易度试题的比例为：较易占30％，中等占50％，较难占20％。 （3）本课程考试试题类型有、名词解释、填空、选择、问答题 其中名词解释题20分，填空20分，选择20分，问答题90分。