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2015教学课件《化工原理实验》最新修订课程实验教学大纲最新修订版.doc
《化工原理实验》课程实验教学大纲
一、本课程实验教学的地位和作用
《化工原理》课程是高等学校化工类专业及其它相关专业必修的技术基础课,其主要任务是通过各个教学环节使学生掌握化工生产中的物理过程—单元操作的基本原理、典型化工设备的原则结构及其工艺设计计算,用自然科学的原理考察、解释和处理工程实际问题。化工原理实验是配合化工原理课堂理论教学设置的实验课,化工原理实验运用学过的化工基本理论,通过实验从实践中进一步学习、掌握和运用基本理论,分析实验过程中的各种现象和问题,培养学生分析、归纳、整理实验结果及撰写实验报告的能力,实事求是的工作作风。
二、教学基本要求
1.掌握实验数据的采集与计算方法;
2.掌握实验数据的处理方法;
3.掌握实验的工艺流程及操作步骤;
4.掌握实验设备的结构、工作原理及仪器仪表的使用方法;
5.掌握实验报告的编写方法。
三、实验内容及要求
实验一 离心泵性能实验
实验二 真空恒压过滤实验
实验三 圆形直管中气体对流传热系数测定
实验四 筛板式精馏塔的操作及塔板效率的测定
实验五 填料塔中气相传质系数的测定
实验六 液-液萃取实验
实验七 干燥及干燥曲线的测定
四、学时安排、教学文件及教学形式
学时安排:
① 化学工程与工艺专业本课程总学时为40学时,实验40学时。
② 应用化学专业本课程总学时24学时,实验24学时.
③ 高分子材料专业本课程总学时24学时,实验24学时。
④ 生物工程专业本课程总学时80学时,实验8学时(含在理论课程内)。
教学文件:校编《化工原理实验指导书》,《化工原理仿真实验指导书》。实验报告学生自拟。
教学形式:本课程实验包括验证性实验、综合性实验、仿真实验。要求学生课前预习实验指导书,写出预习报告,指导教师利用化工原理实验教学课件概述实验的原理、工艺流程、实验方法、仪器使用及注意事项等,并作针对性指导,具体实验步骤、数据采集、结果计算、分析及讨论由学生独立完成。
五、实验成绩评定
根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力、实验报告结果以及笔试成绩,进行综合评定,其中实验占40%,笔试占60%(课程内实验含在课程考试中,不单独计算)。对缺实验报告者,本课程不予通过。
六、实验项目、适用专业及学时分配
序号 实 验 项 目 学时 类型 类别 适用专业及要求 化工 应化 高分子 生物 1 离心泵性能实验 2 验证 技基 必修 必修 必修 2 真空恒压过滤实验 3 验证 技基 必修 必修 必修 3 传热实验 4 综合 技基 必修 必修 必修 必修 4 筛板塔精馏实验 3 综合 技基 必修 必修 必修 5 填料塔吸收实验 4 验证 技基 必修 必修 必修 必修 6 萃取实验 4 验证 技基 必修 必修 必修 7 干燥及干燥曲线测定 4 验证 技基 必修 必修 必修 8 流动阻力仿真实验 2 综合 技基 必修 9 流量计校正仿真实验 2 综合 技基 必修 10 离心泵仿真实验 2 综合 技基 必修 11 过滤仿真实验 2 综合 技基 必修 12 传热仿真实验 2 综合 技基 必修 13 精馏仿真实验 2 综合 技基 必修 14 吸收仿真实验 2 综合 技基 必修 15 干燥仿真实验 2 综合 技基 必修 总 计 40 40 24 24 8 七、本课程实验用到的仪器设备及仪表
离心泵,文氏管流量计,旋片式真空泵,蒸汽锅炉,风机,水银压差计,筛板塔,填料塔,转盘萃取塔,洞道式干燥设备,阿贝折射率仪,超级恒温水浴,仿真实验软件,计算机等。
制定人:张伟 张永强
审核人:王丽琴
批准人:邵光杰
2008年12月
化工原理实验课程实验教学大纲
环境与化学工程学院本科实验教学大纲
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