2015教学课件《国际贸易单证实务》最新修订实验教学大纲（范例）最新修订版.docVIP

《国际贸易单证实务》实验教学大纲学分： 实验项目数：4 课程类别（a:公共必修课实验、b:公共选修课实验、c:学科基础必修课实验、d:专业课程实验、e:就业导向实验课程、f:独立实验课程）：d 先修课程：适用专业：一门实践性、应用性很强的外贸技能课，同时又具有一定的综合性以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，通过具体的理论讲述、多媒体演示、模块化演练、案例教学、综合实训和专业实习，要求学生掌握单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应掌握的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理，通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习，使得学生进行能比较熟练的缮制各种单证，巩固教学成果。 实验项目名称 实验类型 学时 1 单证技能练习 验证性实验 8 2 专项单证模拟 验证性实验 10 3 全套单证模拟 验证性实验 8 *4 外贸单证模拟实训 综合性实验 10 三、考核方式、方法及实验成绩评定办法 根据《广东金融学院实验课程成绩评定的实施意见》，成绩考核： 1．采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。 2．第一、二、三阶段的技能练习各占比20％，以按时提交和完成质量来评定衡量考核结果。 3．第四阶段的模拟实训占比40％，其中提交的打印各类纸质资料完成质量占比20％，实验报告占比20％。 四、教材及参考教材 使用教材：《国际贸易单证实务实验教程》，方少林，中国金融出版社，2007年 参考教材： （1）《国际贸易单证》，余世明，暨南大学出版社，2008年 （2）《国际贸易单证实务》，李元旭、吴国新，北京清华大学出版社，2006年 （3）《解读跟单信用证统一惯例》第600号出版物》，天津大学出版社，2007年 （4）《托收统一规则》1995年修订本汉译本（国际商会第522号出版物） 五、大纲内容 实验一 单证技能练习（验证性实验） 1．实验目的 要求学生掌握单证基础知识和制单基本技能。 2．实验要求及学时 实验以个人形式进行，时间为8学时。要求每位实验人员于课堂时间完成相关练习并当场提交。 3．实验环境及材料 通过实验教学中心的教学环境发布相关练习资料。 4．实验内容 教师发布4套有关单证技能的练习（电子版），练习形式参考《国际商务实训教程》，借鉴国际商务单证员考试的方式，内容涉及：国际商务单证概述、国际贸易交易程序与磋商、国际贸易术语、国际贸易结算票据、国际贸易结算方式、出口货物托运单证、进出口通关和报关单证、结汇单证、进口单证、国际商务单证的操作和管理、国际商务单证业务中的计算、国际商务单证实用英语等。 实验二 专项技能模拟（验证性实验） 1．实验目的 要求学生掌握各项各类商业单据和金融票据的缮制。 2．实验要求及学时 实验以个人形式进行，时间为10学时。要求每位实验人员于课堂时间完成相关练习并当场提交。 3．实验环境及材料 通过实验教学中心的教学环境发布相关练习资料。 4．实验内容 教师发布数套有关专项单证模拟的练习（电子版），练习形式参考《国际商务实训教程》，借鉴国际商务单证员考试的方式，内容涉及：发票、汇票、提单、保单、产地证及其他单据的缮制。 实验三 全套单证模拟（验证性实验） 1．实验目的 要求学生掌握信用证实务操作中全套单据的缮制。 2．实验要求及学时 实验以个人形式进行，时间为8学时。要求每位实验人员于课堂时间完成相关练习并当场提交。 3．实验环境及材料 通过实验教学中心的教学环境发布相关练习资料。 4．实验内容 教师发布数套有关全套单证模拟的练习（电子版），练习形式参考《国际商务实训教程》，借鉴国际商务单证员考试的方式，内容涉及：全套单据的缮制、全套单据的审核。 *实验四 外贸单证模拟实训（综合性实验） 1．实验目的 要求学生通过模拟实务操作，真实体会外贸业务中单证的实际作用和流转过程，立足操作技能的培养，提高动手操作能力。 2