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学校卫生工作 2009年秋季学校卫生培训课件 万州区疾病预防控制中心　陈建中 培训题刚 概况 学校卫生工作主要内容 近期重点工作 一、概况 1、学校卫生工作现状 （1）部分学校领导不够重视 （2）制度不健全 （3）硬件设施、功能区划分等卫生设施条件不符合卫生要求 （4）部分从业人员卫生意识淡漠，卫生知识掌握较差 （5）有些学校将食堂、小卖部等后勤工作社会化，承包给个人 经营，以追求利润最大化 　 1、学校卫生工作现状 （6）学校卫生安全形势严峻。 　　2008年我区共报告各类突发公共卫生事件43起，报告病例548人，无死亡。与去年同期相比，报告事件数上升95.45%，病例数上升46.13%。突发公共卫生事件以丙类传染病疫情为主（占76.74%）。3-10月均有突发公共卫生事件发生，以3月、5月、6月份发生较多。以农村地区高发（占62.79%）。其中中小学校和托幼机构是高发场所（占88.37%）。这表明，以丙类传染病爆发疫情为主和农村中小学校内的突发公共卫生事件是当前和今后一个时期我区疾病预防控制工作的重点。 2008年我区共报告各类突发公共卫生事件43起，报告病例548人，无死亡。与2007年（事件数22起，病例数375人）相比，报告事件数上升95.45%，病例数上升46.13% 。 甲类传染病、乙类传染病、群体性癔病事件数各占2.33%；其它类传染病事件数占16.28%；丙类传染病事件数占76.74% 。 报告的43起突发事件中，学校共发生38起，占88.37%。其中中学共报告16起，占37.21%，病例数144人；小学共报告21起，占48.84%，病例数301人；幼儿园共报告1起，占2.33%，病例数18人；其它（村组、餐饮单位等）共报告5起，占事件总数的11.63%，病例数85人。 　 1、学校卫生工作现状 　（7）学校是人群集中的场所，且大多为未成年人，生理、心理发育均未成熟，对外界环境及疾病的抵抗能力较弱，及易引起群发性卫生事件。 2、学校卫生工作原则 　　坚持预防为主的工作方针 　　教育行政部门监督管理 　　卫生行政部门监督指导 　　学校具体实施 二、学校卫生工作内容 1、传染病防治 2、免疫规划 3、基础卫生工作 4、健康教育 1、传染病防治 五个基本要求、 九项基础性预防工作 六条预防制度 五个基本要求 1、要求建立预防传染病管理体制 各学校要建立卫生安全领导小组，对学校卫生工作实行领导和指挥，并将学校卫生防病工作列入学校工作计划和评估考核指标体系之中。 学校是预防学校传染病的责任主体，校长是第一责任人，分管校长为具体负责人，工作人员负责对传染病的监测、预警、报告、控制及卫生防病教育等工作。 学校要主动与疾控中心加强沟通，接受指导，建立联络及检查制度，配合做好流行病学调查，把卫生防病工作落到实处。 2、要求学校要建立预防传染病的监测预警机制 学校要做好常见季节性传染病的监测、预警工作，指导学生掌握传染病的基本预防知识，每学期至少有两期宣传传染病防治知识的黑板报。如：春秋两季如何预防呼吸道传染病、夏秋季如何预防肠道传染病和虫媒传染病等。 3、要求学校要建立传染病信息报告制度 传染病疫情和突发公共卫生事件处置及管理制度 六条预防制度 各类登记表册：如传染病和疑似传染病病人患病及病因排查结果登记表 、学生因病缺课情况每天登记表 、学生因病缺课情况日汇总表 、学校因病缺课症状和疾病原因周汇总表等。 学校医务室或保健室应配备门诊日志登记册、传染病登记薄和传染病报告卡。 4、要求学校要制定预防和控制传染病预案 学校应针对传染病发生和流行的三个环节，从控制和消灭传染源，切断传播途径，保护易感人群三方面入手，落实综合性预防措施，防控传染病的发生和流行。并储备一定数量的消毒应急物资。 5、要求学校要建立预防传染病的保障体系 加强健康教育工作。每周至少开设两节健康教育课。包括生理、心理、健康行为、个人卫生等内容。 加强学校卫生保健队伍建设。中小学应按学生人数600:1的比例配足卫生保健人员。 加大对学校卫生设施建设的投入力度。各级教育行政部门和学校每年应当拨出一定比例的专项经费，用于学校预防传染病公共卫生标准化建设。同时设立学校卫生室。 学校卫生室面积要与学生数相匹配，并储备一定量的消毒、防护用品及基本的医疗药械。 九项基础性预防工作 1、组织制度建设： 建立防控领导班子，明确责任人、疫情报告人。建立、健全疫情监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。 2、规范食品卫生管理，提供安全卫生食品，食堂选址、设施、人员、证照要符合卫生要求。 3、提供安全饮水、用水。 4、搞好学生健康教育。 九项基础性预防工作 5、提供良好的学习、住宿条件。 6、搞好校园环境、厕所卫生 7、配合卫生部门按规定完成学