第1课 《发达的古代农业》学案1（新人教版必修2）.docVIP

第一单元第1课 发达的古代农业 学案 课前预习学案 预习目标 1. 识记古代中国农业的主要耕作方式、生产工具的进步，农业进步的表现 2.了解古代中国农业经济的耕作技术的发展及其基本特点。 3、从小农经济成长的历程中，认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响。 二、预习内容 从第一个子目中找出下列问题： ⑴中国古代农业的地位。耕作方法，农业工具，及农作物。 ⑵认识古代耕作方法，农业工具，及农作物。 从第二个子目中找出下列问题： ⑶精耕细作农业的形成发展及完善。 ⑷中国古代耕作技术及水利灌溉技术的发展概况。 从第三个子目中找出下列问题： ⑸认识中国古代耕作方式的发展概况。 ⑹认识小农经济的形成及含义。 ⑺认识小农经济的特点并能进行简单的评价。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中。 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 学习目标 1.识记古代中国农业的主要耕作方式、生产工具的进步，农业进步的表现 2.了解古代中国农业经济的耕作技术的发展及其基本特点。 3、从小农经济成长的历程中，认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响。 学习重点是认识中国古代农业生产的发展。 学习难点是理解男耕女织的小农经济。 二、学习过程 1、课前预习检查，了解学生预习的情况。指名学生阅读回答预习所列问题。 2、合作探究 探究一：中国农业的起源和早期农业生产的状况 讲解：（1）中国是世界农业的起源地之一。（2）中国农业独立发展、自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。（3）生产力的发展是早期农业发展的根本动力。 探究二：精耕细作是中国古代传统农业的主要特点之一，也是中国古代农业长期居于世界领先地位的关键原因。在完成下面表格的基础上，谈谈你对精耕细作这一概念的理解。 农具改进（铁犁牛耕） 春秋战国 两汉 隋唐 耕作技术 耕作方法 春秋战国 西汉 耕作技术 魏晋 南北朝 耕作制度 两汉 宋朝以后 农业灌溉 水利工程 灌溉工具 学生通过填写上述表格，然后由老师进行精讲解析。 1、铁力牛耕的的形成发展概况 讲解：（1）春秋战国时期，铁犁牛耕技术的已使用并逐步推广。（2）两汉时期，铁犁牛耕技术得以改进并进一步推广，并成为我国传统农业的主要耕作方式。（3）隋唐时期随着曲辕犁的使用以及犁评的安装，铁犁牛耕技术进入完善阶段。 古代耕作技术及制度的发展概况 讲解：（1）耕作方法——中国古代耕作方法经历了从春秋战国时期的垄作法到西汉时的代田法，不断在进步。（2）耕作技术：逐步形成了比较成熟的耕耙耱技术，一直沿用至今。（3）耕作制度：逐渐由原来的一年一熟，发展到一年两熟，甚至在江南地区形成了一年三熟制。 3、水利灌溉技术的发展 讲解:(1)水利工程受到重视，在战国时有著名的都江堰；在汉朝由著名的漕渠、白渠和龙首渠。（1）灌溉工具也都得到不断的改进。曹魏时期将翻车用于灌溉、唐朝时创制了筒车、宋 朝时出现了利用水力的高转筒车、明清时出现了风力水车。 探究三 1、土地制度的发展演变。 讲解：（1）了解中国土地制度经历了原始社会的氏族土地公有到奴隶社会的土地国有制，进而发展到封建社会的土地私有制。（2）土地制度的发展演变是由生产力的发展所根本决定的，生产力的发展是推动土地制度演变的根本动力。 2小农经济的形成 讲解：（1） 随着铁犁牛耕的逐渐推广，生产力的发展，小农经济逐渐形成。（2）自给自足的小农经济是中国传统农业社会生产的基本模式。（3）小农经济是封建社会财政收入的主要来源。 3、小农经济的特点及对小农经济的评价 讲解：—— 特点：（1）以家庭为生产生活单位（2）农业与家庭手工业相结合（3）自给自足的自然经济 评价：（1）有利于提高生产的积极性（2）有利于精耕细作技术的发展（3）小农经济十分脆弱，不能有效抵御自然灾害，进行自救。 3反思总结： 我国是世界农业的发源地之一，古代农业起源早、耕作技术先进，居于世界领先地位。生产力的发展是推动早期农业发展的根本动力，中国古代劳动人民勤劳智慧是历史的创造者，小农经济缔造了封建社会两千年辉煌的封建文明。然而小农经济又必然会被更先进的生产方式