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【优化探究】2015届高考数学(人教a版·文科)总复习word版含详析:5-4数列求和能力提升.docVIP

【优化探究】2015届高考数学(人教a版·文科)总复习word版含详析:5-4数列求和能力提升.doc

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[A组 基础演练·能力提升] 一、选择题 1.设{an}和{bn}都是等差数列,其中a2+b2=20,a99+b99=100,则数列{an+bn}的前100项之和S100=(  ) A.6 000   B.60 000   C.600   D.5 050 解析:S100= ===6 000. 答案:A 2.(2014年惠州调研)已知数列{an}中,an+1+(-1)nan=2n-1,则数列{an}前12项和S12=(  ) A.76 B.78 C.80 D.82 解析:由已知得an+2+an=(-1)n(2n-1)+(2n+1),取n=1,5,9及n=2,6,10,结果相加可得S12=a1+a2+a3+a4+…+a11+a12=78.故选B. 答案:B 3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,并且S100,S110,若Sn≤Sk对nN*恒成立,则正整数k的取值为(  ) A.5 B.6 C.4 D.7 解析:由S100,S110知a10,d0,并且a1+a110,即a60,又a5+a60,所以a50,即数列的前5项都为正数,第5项之后的都为负数,所以S5最大,则k=5. 答案:A 4.(2014年郑州模拟)在数列{an}中,an+1=can(c为非零常数),前n项和为Sn=3n+k,则实数k为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:依题意得,数列{an}是等比数列,a1=3+k,a2=S2-S1=6,a3=S3-S2=18,则62=18(3+k),由此解得k=-1,选A. 答案:A 5.(2014年茂名模拟)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn+Sm=Sn+m,且a1=1,则a10=(  ) A.1 B.9 C.10 D.55 解析:由Sn+Sm=Sn+m,得S1+S9=S10,又由于a10=S10-S9=S1=a1=1.故a10=1. 答案:A 6.(2014年锦州模拟)设函数f(x)=xm+ax的导函数f′(x)=2x+1,则数列(nN*)的前n项和是(  ) A. B. C. D. 解析:f′(x)=mxm-1+a=2x+1, m=2,a=1. f(x)=x2+x,f(n)=n2+n. ===-. Sn=+++…++ =+++…+ +=1-=. 答案:A 二、填空题 7.已知数列{an}中,a1=1,an+1=(-1)n·(an+1),记Sn为{an}前n项的和,则S2 013=________. 解析:由a1=1,an+1=(-1)n(an+1)可得该数列是周期为4的数列,且a1=1,a2=-2,a3=-1,a4=0.所以S2 013=503(a1+a2+a3+a4)+a2 013=503×(-2)+1=-1 005. 答案:-1 005 8.(2014年石家庄模拟)有穷数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2n-1所有项的和为________. 解析:由题意知所求数列的通项为=2n-1,故由分组求和法及等比数列的求和公式可得和为 -n=2n+1-2-n. 答案:2n+1-2-n 9.(2014年武汉模拟)等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1,则a+a+…+a=________. 解析:当n=1时,a1=S1=1, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1-(2n-1-1)=2n-1, 又a1=1适合上式,an=2n-1,a=4n-1. 数列{a}是以a=1为首项,以4为公比的等比数列. a+a+…+a==(4n-1). 答案:(4n-1) 三、解答题 10.(2014年合肥模拟)数列{an}的前n项和记为Sn,a1=t,点(Sn,an+1)在直线y=3x+1上,nN*. (1)当实数t为何值时,数列{an}是等比数列; (2)在(1)的结论下,设bn=log4an+1,cn=an+bn,Tn是数列{cn}的前n项和,求Tn. 解析:(1)点(Sn,an+1)在直线y=3x+1上, an+1=3Sn+1,an=3Sn-1+1(n1,且nN*). an+1-an=3(Sn-Sn-1)=3an, 即an+1=4an,(n1). 又a2=3S1+1=3a1+1=3t+1, 当t=1时,a2=4a1,数列{an}是等比数列. (2)在(1)的结论下,an+1=4an,an+1=4n, bn=log4an+1=n. cn=an+bn=4n-1+n, Tn=c1+c2+…+cn=(40+1)+(41+2)+…+(4n-1+n) =(1+4+42+…+4n-1)+(1+2+3+…+n) =+. 11.设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn=nan-n(n-1)(n=1,2,3,…). (1)求证:数列{an}为等差数列,并写出an关于n的表达式; (2)若数列

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