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- 2017-09-01 发布于湖北
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2015届高三数学一轮总复习课时训练:9-2用样本估计总体.doc
第2节 用样本估计总体
课时训练 练题感 提知能
【选题明细表】
知识点、方法 题号 频率分布直方图 1、2、10、12 茎叶图 4、8、11 样本的数字特征 3、4、5、8、9、13 综合应用 6、7、14、15、16 一、选择题
1.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n且支出在[20,60)元的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人,则n的值为( B )
(A)90 (B)100 (C)900 (D)1000
解析:支出在[50,60)元的频率为
1-0.36-0.24-0.1=0.3,
因此=0.3,
故n=100.故选B.
2.(2012年高考湖北卷)容量为20的样本数据,分组后的频数如表:
分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10,40)的频率为( B )
(A)0.35 (B)0.45 (C)0.55 (D)0.65
解析:由表知[10,40)的频数为2+3+4=9,
所以样本数据落在区间[10,40)的频率为=0.45.
故选B.
3.(2012年高考山东卷)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,
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