- 2
- 0
- 约7.37千字
- 约 18页
- 2017-09-01 发布于湖北
- 举报
《名师一号》2015届高考生物总复习体验双基考题:第26讲 通过神经系统的调节.doc
体验·双基考题 (时间:10分钟)建体系 练能力 速效提升
1.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( )
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
解析 此题主要考查条件反射形成的相关知识。人看到酸梅引起唾液分泌是条件反射过程,需要大脑皮层的参与,A项正确;这一反射过程中,感受器位于眼球的视网膜上,唾液腺是效应器,B项正确;酸梅色泽直接刺激的是感受器,并不是神经中枢,C项错误;在突触部位,兴奋传递中发生了“电信号→化学信号→电信号”的转化,D项正确。
答案 C
2.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )
A.反射活动由一定的刺激引起
B.反射活动中兴奋在突触处双向传递
C.反射活动的发生需要反射弧结构完整
D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
解析 本题以膝跳反射为例考查反射与反射弧的关系、兴奋传递的特点等知识。感受器在一定的刺激下产生兴奋,通过反射弧的不同环节逐级传递,最终完成反射活动,故反射弧任一环节受损都会导致反射活动不能完成;突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,完成兴奋在神经元间的传递。因神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在突触处只能单向传递。
答案 B
3.下列关于神经肌肉(肌肉指骨
您可能关注的文档
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:15论述类、实用类文本阅读一.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:16论述类、实用类文本阅读二.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:17论述类、实用类文本阅读三.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:18文学类文本阅读一.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:19文学类文本阅读二.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:20文学类文本阅读三.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:21延伸阅读一.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:22延伸阅读二.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:23延伸阅读三.doc
- 2015年高考语文一轮复习课时作业:24微写作.doc
最近下载
- 专题02 图表作文之数据说明类- 高分·技能 2025年中考英语写作常考题型全面突破(全国通用)(解析版).docx VIP
- 2026年最新中国农业银行客户经理高频面试题及答案考察点分析.pdf
- 高中生物竞赛核心知识点详解与归纳整理.docx VIP
- 盾构洞门环梁施工技术交底大全.doc VIP
- 《HSK标准教程1》第2课课件.ppt VIP
- 2023-2024学年北京市东城区文汇中学七年级(下)期中数学试卷及答案解析.pdf VIP
- 2026年湖南中考物理基础夯实专项试卷(附答案解析).docx VIP
- 2026年湖南中考物理中等生提分试卷(附答案解析).docx VIP
- (广东二模)广东省2026年4月高三高考模拟测试(二)数学试卷(含答案及解析).docx
- GB 50168-2018 电气装置安装工程电缆线路施工及验收标准.docx
原创力文档

文档评论(0)