重庆八中2013-2014学年高一上学期期中考试试文综历史试题.docVIP

重庆八中2013-2014学年高一上学期期中考试试 文综历史试题 （考试时间：120分钟 　满分：150分） 第一部分 选择题（共90分） 本部分共90题，每题1分，共90分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 31．《说文解字》载：“宗，尊祖庙也。”这说明宗法制得以维系的重要因素是　　A．血缘 B．地域 C．信仰 D．出身 A．先代贵族 B．商 C．异姓功臣 D．同姓亲族 A．河南B．湖南C．山西D．广西 A．增加税收 B．削弱王国势力 C．恩泽贵族 D．实现民族融合 A． B．C． D．A．不可能产生明君贤吏 B．容易形成极端君主专制 C．宰相对皇权有一定制约作用 D．政治腐败倾向更加严重A．明太祖时期 B．明成祖时期 C．清雍正时期 D．清乾隆时期 A． B． C． D．．秦汉时丞相由一人担当，到隋唐时三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象实质上反映了 A．专制君权不断加强B．封建中央政府民主政治的不断加强 C．丞相权力的不断分散D．中央对于地方政府控制的日益加强A．海外贸易发达 B．古罗马法律的影响 C东方文明的影响 D．古希腊的地理环境A．贵族制和君主制 B．贵族制和民主制 C君主制和寡头制 D．君主制和僭主制A．贵族与君主的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾C．平民与贵族的矛盾 D．贵族与奴隶的矛盾“这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是 A．小国寡民 B．轮番而治 C．人民主权 D．独立自治A．公民大会B．五百人议事会C．元老院D．民众法庭 ．雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不正确 A．提供了公民参政的均等机会 B．贵族制下的“集体领导” C．体现了“主权在民”的原则 D．创造了法治基础上的民主运作方式 A．打击民主敌人 B．维护民主程序 C保障公民权利 D．维护A．君主专制 B中央集权 C．民主政治 D“……公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”此段描述 A．体现了雅典民主政治的开放性B．反映了雅典分权与制衡的民主原则 C．折射出雅典民主政治的局限性D．揭示了雅典民主法治的公正与客法国学者加奈隆说：“民众支配雅典，演说支配民众。”这不能反映出 A．古雅典民主的广泛性 B．古雅典民主的人民主权原则 C．演说是古雅典民众参与政务的重要手段 D．作者对古雅典民主制的肯定A．彻底化解了社会矛盾B．保证了雅典城邦的独立发展 C．创立永恒的社会制度D．开西方民主政治之先河 A．未成文习惯法的废除B．公民法的编纂 C《十二铜表法》的制定D．《查士丁尼法典》的颁布．罗马法的核心内容之一是承认“私有财产神圣不可侵犯”，它的根本目的是A．维护社会的等级和秩序 B．维护奴隶主阶级的利益 C．避免纠纷 D．体现公平、公正原则A．维护平民利益的需要B．维系帝国统治的需要 C巩固贵族统治的需要D．外来移民的需要 A． B．C． D．A．内阁全体成员对政府事务集体负责 B．首相和内阁必须从多数党中产生 C．内阁全体成员与首相在政治上共进退 D．责任内阁制诞生在“光荣革命”之前古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。 共和国实验失败的原因在于，这种政权形式……都违背了“国王在议会中”的历史传统，在素以尊重传统，崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的，再者，从17世纪的时代条件看，资本主义发展还不充分，资产阶级在政治上，思想上都极不成熟，共和制成功的条件并不具备……它在一个有长期专制传统的国家找到一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 （1）依据材料一并结合所学