2015年高三数学一轮复习 学习课件第七章学习课件第6课时知能演练轻松闯关 新人教版.docVIP

2013年高三数学一轮复习 第七章第6课时知能演练轻松闯关 新人教版 1．(2012·大同调研)已知ABC中，A(2，－5,3)，＝(4,1,2)，＝(3，－2,5)．求： (1)顶点B和顶点C的坐标； (2)·. 解：(1)设B(x1，y1，z1)， 由＝(x1，y1，z1)－(2，－5,3)＝(4,1,2)， 故B(6，－4,5)， 同理C(9，－6,10)． (2)＝－＝－(＋)＝(－7,1，－7)， ·＝(－7,1，－7)·(4,1,2)＝－28＋1－14＝－41. 2．E，F分别是正方体ABCD－A1B1C1D1中线段A1D，AC上的点，且DE＝AF＝AC.求证： (1)EFBD1； (2)EFA1D. 证明：(1)建立如图所示的空间直角坐标系，设AB＝1，连接DF， 则D(0,0,0)，A(1,0,0)，B(1,1,0)，C(0, 1,0)，A1(1,0,1)，D1(0,0,1)，E， 又＝＋，可得F. ＝，＝(－1，－1,1)＝－3， ∥，又F不在BD1上，EF∥BD1. (2)∵＝(－1,0，－1)， ·＝·(－1,0，－1)＝0， ⊥，即EFA1D. 一、选择题 1．空间直角坐标系中，A(1,2,3)，B(－2，－1,6)，C(3,2,1)，D(4,3，0)，则直线AB与CD的位置关系是(　　) A．垂直　　　　　　　　 B．平行 C．异面 D．相交但不垂直 解析：选B.由题意得 ＝(－3，－3,3)，＝(1,1，－1)， ＝－3， 与共线，又与没有公共点． AB∥CD. 2．已知O，A，B，C为空间四个点，又，，为空间的一个基底，则(　　) A．O，A，B，C四点不共线 B．O，A，B，C四点共面，但不共线 C．O，A，B，C四点中任意三点不共线 D．O，A，B，C四点不共面 解析：选D.，，为空间的一个基底，所以，，不共面，但A，B，C三种情况都有可能使，，共面． 3．已知两空间向量m＝(cosθ，1，sinθ)，n＝(sinθ，1，cosθ)，则m＋n与m－n的夹角是(　　) A. B．－ C. D. 解析：选A.由题意得(m＋n)·(m－n)＝m2－n2 ＝cos2θ＋1＋sin2θ－(sin2θ＋1＋cos2θ)＝0， (m＋n)(m－n)，〈m＋n，m－n〉＝. 4．空间四点A(2,3,6)、B(4,3,2)、C(0,0,1)、D(2,0,2)的位置关系为(　　) A．共线 B．共面 C．不共面 D．无法确定 解析：选C.＝(2,0，－4)，＝(－2，－3，－5)，＝(0，－3，－4)． 假设四点共面，由共面向量定理得，存在实数x，y， 使＝x＋y，即 由得x＝y＝1，代入式不成立，矛盾． 假设不成立，故四点不共面． 5．已知正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E为上底面A1C1的中心，若＝＋x＋y，则x，y的值分别为(　　) A．x＝1，y＝1 B．x＝1，y＝ C．x＝，y＝ D．x＝，y＝1 解析：选C.如图，＝＋＝＋＝＋(＋)． 二、填空题 6．已知2a＋b＝(0，－5,10)，c＝(1，－2，－2)，a·c＝4，|b|＝12，则以b，c为方向向量的两直线的夹角为________． 解析：由题意得(2a＋b)·c＝0＋10－20＝－10. 即2a·c＋b·c＝－10， 又a·c＝4，b·c＝－18， cos〈b，c〉＝＝＝－， 〈b，c〉＝120°，两直线的夹角为60°. 答案：60° 7.如图，已知长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝AA1＝2，BC＝3，M为AC1与CA1的交点，则M点的坐标为__________． 解析：由长方体的几何性质得， M为AC1的中点， 在所给的坐标系中， A(0,0,0)，C1(2,3,2)， 中点M 的坐标为(1，，1)． 答案：(1，，1) 8．(2012·保定质检)如图，正方体ABCD－A1B1C1D1中，E是A1B上的点，F是AC上的点，且A1E＝2EB，CF＝2AF，则EF与平面A1B1CD的位置关系为________． 解析：取＝a，＝b，＝c为基底，易得＝－(a＋b－c)， 而＝a＋b－c，即，故EFDB1， 且EF平面A1B1CD，DB1平面A1B1CD，所以EF平面A1B1CD. 答案：平行 三、解答题 9．已知向量b与向量a＝(2，－1,2)共线，且满足a·b＝18，(ka＋b)(ka－b)，求向量b及k的值． 解：a，b共线，存在实数λ，使b＝λa， a·b＝λa2＝λ|a|2 ＝λ[]2＝18， 解得λ＝2.b＝(4，－2,4)． (ka＋b)(ka－b)， (ka＋b)·(ka－b)＝0. (ka＋2a)·(ka－2a)＝0. ∴(k2－4)|a|2＝0. k＝±2. 10.如图，在长方体ABC