2015年高三数学一轮复习 专题四知能演练轻松闯关 新人教版.docVIP

2013年高三数学一轮复习 专题四知能演练轻松闯关 新人教版 1．如图，在三棱锥P－ABC中，已知PC平面ABC，点C在平面PBA内的射影D在直线PB上． (1)求证：AB平面PBC； (2)设AB＝BC，直线PA与平面ABC所成的角为45°，求异面直线AP与BC所成的角的大小． 解：(1)证明：因为PC平面ABC，AB平面ABC， 所以ABPC， 因为点C在平面PBA内的射影D在直线PB上， 所以CD平面PAB， 又因为AB平面PBA，所以ABCD. 又因为PC∩CD＝C，所以AB平面PBC. (2)因为PC平面ABC，所以PAC为直线PA与平面ABC所成的角， 于是PAC＝45°，设AB＝BC＝1，则PC＝AC＝. 以B为原点建立如图所示的空间直角坐标系， 则B(0,0,0)，A(0,1,0)，C(1,0,0)，P(1,0，)， ＝(1，－1，)，＝(1,0,0)， 因为cos〈，〉＝＝， 所以异面直线AP与BC所成的角为60°. 2．一个四棱锥的直观图和三视图如图所示． (1)设PB的中点为M，求证：CM平面PDA； (2)在BC边上是否存在异于B、C两点的点Q，使得二面角APDQ为120°？若存在，确定点Q的位置；若不存在，请说明理由． 解：根据三视图和直观图，可以得BC，BA，BP两两垂直，以B为原点，分别以BC、BA、BP所在的直线为x轴、y轴、z轴，建立如图所示的空间直角坐标系，则A(0,2,0)，P(0,0,1)，C(1,0,0)，D(1,1,0)，M，＝(0，－2,1)，＝(1，－1,0)． (1)证明：设平面PDA的一个法向量为m＝(x，y，z)，则m·＝0且m·＝0，即(x，y，z)·(1，－1,0)＝0且(x，y，z)·(0，－2,1)＝0，即x－y＝0且－2y＋z＝0，令z＝2得x＝y＝1，故平面PDA的一个法向量为m＝(1,1,2)．又向量＝，所以m·＝0，即直线CM的方向向量垂直平面PAD的法向量，故CM平面PDA. (2)假设BC边上存在点Q，使得二面角APDQ为120°， 设Q(x0,0,0)，其中x0(0,1)， 平面PDQ的法向量为n＝(x1，y1，z1)， 则n·且n·＝0， 因为＝(1,1，－1)，＝(x0,0，－1)，所以 令z1＝1，得n＝， |cos〈n，m〉|＝ ＝|－cos120°|＝， 解得x0＝，Q. 故点Q为BC的中点时，使二面角APDQ为120°. 3．在如图所示的几何体中，四边形ABCD为平行四边形，ACB＝90°，EA平面ABCD，EFAB，FGBC，EGAC，AB＝2EF. (1)若M是线段AD的中点，求证：GM平面ABFE； (2)若AC＝BC＝2AE，求二面角ABFC的大小． 解：(1)证明：法一：因为EFAB，FGBC，EGAC，ACB＝90°. 所以EGF＝90°， ABC∽△EFG. 由于AB＝2EF， 因此BC＝2FG. 连接AF， 由于FGBC，FG＝BC， 在ABCD中，M是线段AD的中点， 则AMBC，且AM＝BC， 因此FGAM且FG＝AM， 所以四边形AFGM为平行四边形， 因此GMFA. 又FA平面ABFE，GM平面ABFE， 所以GM平面ABFE. 法二：因为EFAB，FGBC，EGAC，ACB＝90°， 所以EGF＝90°， ABC∽△EFG. 由于AB＝2EF， 所以BC＝2FG. 取BC的中点N，连接GN， 因此四边形BNGF为平行四边形， 所以GNF　　　　　　B. 在ABCD中，M是线段AD的中点，连接MN， 则MNA　　　　　　B. 因为MN∩GN＝N， 所以平面GMN平面ABFE. 又GM平面GMN，所以GM平面ABFE. (2)因为ACB＝90°，所以CAD＝90°. 又EA平面ABCD， 所以AC，AD，AE两两垂直． 分别以AC，AD，AE所在直线为x轴，y轴和z轴，建立如图所示的空间直角坐标系， 不妨设AC＝BC＝2AE＝2，则由题意得A(0,0,0)，B(2，－2,0)，C(2,0,0)，E(0,0,1)， 所以＝(2，－2,0)，＝(0,2,0)． 又EF＝AB， 所以F(1，－1,1)，＝(－1,1,1)． 设平面BFC的法向量为m＝(x1，y1，z1)， 则m·＝0，m·＝0， 所以 取z1＝1，得x1＝1， 所以m＝(1,0,1)． 设平面向量ABF的法向量为n＝(x2，y2，z2)， 则n·＝0，n·＝0， 所以 取y2＝1，得x2＝1， 则n＝(1,1,0)． 所以cos〈m，n〉＝＝. 因此二面角ABFC的大小为60°. 4．在如图所示的空间几何体中，平面ACD平面ABC，AB＝BC＝CA＝DA＝DC＝BE＝2，BE和平面ABC所成的角为60°，且点E在平面ABC上的射影落在A