高考风向标高考数学一轮复习第十四章第2讲古典概型.pptVIP

* 解决古典概型问题的关键在 于找出基本事件数，以及所 求事件中包含的基本事件数. 1.理解古典概型及其概率计算公式． 2．会计算一些随机事件所含的基本 事件数及事件发生的概率. 考纲研读 考纲要求 第2讲 古典概型 1．古典概型的定义 (1)试验的所有可能结果(基本事件)只有_______． 有限个 (2)每一个试验结果(基本事件)出现的可能性______． 我们把具有以上这两个特征的随机试验的数学模型称为古典 概型． 2．古典概型的计算公式 对于古典概型，若试验的所有基本事件数为 n，随机事件 A 包含的基本事件数为 m，那么事件 A 的概率为 P(A)＝___. 相等 m n 1．从甲、乙、丙三人中任选两名代表，甲被选中的概率为( ) A. 1 2 1 B. 3 2 C. 3 3 D. 4 C 2．一枚硬币连续投掷三次，至少出现一次正面向上的概率为 ( ) A A. 7 8 3 B. 8 1 C. 8 1 D. 3 解析：连掷三次硬币，所有的基本事件有 8 种：(正，正，正)， (正，正，反)，(正，反，正)，(正，反，反)，(反，正，正)，(反， 正，反)，(反，反，正)，(反，反，反)，其中至少出现一次正面向 3．4 张卡片上分别写有数字 1,2,3,4，从这 4 张卡片中随机抽 取 2 张，则取出的 2 张卡片上的数字之和为奇数的概率为( 　 ) A. 1 3 1 B. 2 2 C. 3 3 D. 4 C 解析：取出两张，所有的基本事件有 6 种：(1,2)，(1,3)，(1,4)， (2,3)，(2,4)，(3,4)，其中数字之和为奇数包含(1,2)，(1,4)，(2,3)， 4．从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为 a，从{1,2,3}中随机选取 一个数为 b，则 ba 的概率是_____. 5．从分别写有 A，B，C，D，E 的 5 张卡片中任取 2 张，则 这 2 张卡片上的字母恰好是按字母顺序相邻的概率是___. 2 5 1 5 考点1 　古典概型 例1：在甲、乙两个盒子中分别装有标号为 1,2,3,4 的四个球， 现从甲、乙两个盒子中各取出 1 个球，每个小球被取出的可能性 相等． (1)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率； (2)求取出的两个球上标号之和能被 3 整除的概率． ＝ . 解析：从甲、乙两个盒子中各取出 1 个球的所有可能结果： (1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(3,1)， (3,2)，(3,3)，(3,4)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(4,4)． 可以看出，试验的所有可能结果数为 16 种． (1)所取两个小球的标号为相邻的整数的结果有(1,2)，(2,1)， (2,3)，(3,2)，(3,4)，(4,3)，共 6 种． 故所求概率P＝ 6 3 16 8 (2)所取两个球上的数字和能被 3 整除的结果有(1,2)，(2,1)， (2,4)，(3,3)，(4,2)，共 5 种． 故所求概率为P＝ 5 16 . 事件A包含的基本事件数为m，根据P(A)＝—即得所求． 在处理古典概型问题时，先要写出随机试验所有 的可能结果(即基本事件)，弄清总的基本事件数，然后再找出随机 m n 【互动探究】 1．已知集合 A＝{－2,0,1,3}在平面直角坐标系中，点 M 的坐 标(x，y)满足 x∈A，y∈A. (1)请列出点 M 的所有坐标； (2)求点 M 不在 y 轴上的概率； x＋y－50， (3)求点 M 正好落在区域 x0， y0 上的概率． 解：(1)∵A＝{－2,0,1,3}，点M(x，y)的坐标x∈A，y∈A， ∴点M 的坐标共有：4×4＝16(个)．分别是：(－2，－2)， (－ 2,0)，(－2,1)，(－2,3)，(0，－2)，(0,0)，(0,1)，(0,3)，(1，－2)， (1,0)，(1,1)，(1,3)，(3，－2)，(3,0)，(3,1)，(3,3)． (2)点M 不在y 轴上的坐标共有12 种： (－2，－2)，(－2,0)，(－2,1)，(－2,3)，(1，－2)，(1,0)，(1,1)， (1,3)，(3，－2)，(3,0)，(3,1)，(3,3)． 考点2 古典概型与统计等其他知识的结合 例2：(2011 年广东广州测试)已知某职业技能培训班学生的项 目A与项目B成绩抽样统计表如下，抽出学生 n 人，成绩只有3,4,5 三种分值，设 x，y 分别表示项目 A 与项目 B 成绩．例如：表中项 目