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活动目的:在课文古诗文学习的基础上,开阔学生视野,激发学习兴趣,陶冶学生性情,提高语文素养
内容:
在班会或语文课上朗诵古诗文,比一比,看谁或哪个小组朗诵得好。
实施步骤与建议:
1、搜集古诗文作品,共同探究,确定朗诵篇目,定出评比标准。
2、推举主持人。
3、聘请若干“评比委员”(可由老师和同学共同担任)。
6、评出奖项,颁奖。(原则上鼓励大多数)
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