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小学教师招考心理学试题及部分答案7
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内每小题2分,共40分)
1.心理活动对一定对象的指向和集中,叫做 (C )
A 知觉
B 记忆
C 注意
D 思维
2.最佳学习效果的过度学习需达到 (D)
A 50%
B 50%―100%
C 100%
D100%―150%
3.以下说法中正确的是 ( B)
A 在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成
B 思维过程的基本操作是分析和综合
C 思维的基本形式是比较、抽象和具体化
D 根据思维探索答案方向的不同,思维可分为感性思维和理性思维
4.在教“写”的概念时,分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例,是为学生提供(C )
A 比较
B 变式
C 正例与反例
D 概括
5.不属于心智技能的是 ( B)
A 阅读
B 吹拉弹唱
C 运算
D 记忆
6.组织策略属于 ( B)
A 精加工策略
B 认知策略
C 元认知策略
D 调节策略
7.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的 ( A)
A 发散思维
B 推测与假设
C 好奇心
D 独立性
8.小学生品德发展的关键年龄是 ( D)
A 6岁
B 7岁
C 8岁
D 9岁
9.以下说法中,错误的为 ( )
A 与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B 专家教师有完善的维持学生注意的方法
C 专家教师往往较注意课堂的细节
二、填空题(每小题1分,共20分)
1. _____认为,操作性行为主要受强化规律的制约。
2.在世界范围内最早对遗忘过程作系统研究的人是 _____。
3.最有利于学习效果提高的动机水平为 _____ 的动机激起水平。
4.习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是 _____ 。
三、简答题(每小题6分,共30分)
1.学生解题的过程,主要包括哪些环节?
答:主要包括四个环节:
(1)审题;
(2)题日归类;
(3)重现有关知识:
(4)找出问题的答案。
2、什么叫情感,它是以什么为中介的?
答:情感是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。
情感是以人的需要作中介的。
四、论述题
论述如何进行有效的知识概括
答案:知识概括指的是主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造,从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的,理性的认识和活动过程。对于知识的概括存在着抽象程度不同的两类类型,即感性概括和理性概括。可以从以下寄给方面有效地进行知识概括:
(1) 配合运用正例和反例
(2) 正确引用变式
(3) 科学地进行比较
(4) 启发学生进行自觉概括
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