2014高考数学必考热点大调查：2《集合运算、简易逻辑》.docVIP

2014高考数学必考热点大调查：热点2集合运算、简易逻辑 【最新考纲解读】 1．集合间的基本关系 ①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． ②在具体情境中，了解全集与空集的含义． 2．集合的基本运算 ①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集、交集． ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． ③能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用． 3．命题及其关系 ①了解命题的逆命题、否命题与逆否命题． ②理解必要条件、充分条件与充要条件的意义，会分析四种命题的相互关系． 【回归课本整合】 1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时，尤其要注意元素的互异性， 2.空集是一个特殊且重要的集合，它不含有元素，是任何一个集合的子集，是任何一个非空集合的真子集.要掌握有空集参与的集合间的关系或运算，特别是根据两个集合的包含关系来讨论参数的值或范围时，不要忽视空集的特殊性.如遇到时，你是否注意到“极端”情况：或；同样当时，你是否忘记的情形？ 3.对于含有个元素的有限集合，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 4.集合的运算性质：⑴；　⑵；⑶； ⑷； ⑸； ⑹；⑺. 5. 研究集合问题，一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素.如：—函数的定义域；—函数的值域；—函数图象上的点集， 6. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具，在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况，补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题. 7.复合命题真假的判断.“或命题”的真假特点是“一真即真，要假全假”；“且命题”的真假特点是“一假即假，要真全真”；“非命题”的真假特点是“真假相反”.如(6)在下列说法中：⑴“且”为真是“或”为真的充分不必要条件；⑵“且”为假是“或”为真的充分不必要条件；⑶“或”为真是“非”为假的必要不充分条件； 8.四种命题及其相互关系.若原命题是“若p则q”，则逆命题为“若q则p”；否命题为“若﹁p 则﹁q” ；逆否命题为“若﹁q 则﹁p”.提醒：（1）互为逆否关系的命题是等价命题，即原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假.但原命题与逆命题、否命题都不等价；（2）在写出一个含有“或”、“且”命题的否命题时，要注意“非或即且，非且即或”；（3）要注意区别“否命题”与“命题的否定”：否命题要对命题的条件和结论都否定，而命题的否定仅对命题的结论否定；（4）对于条件或结论是不等关系或否定式的命题，一般利用等价关系“”判断其真假，这也是反证法的理论依据. 9.充要条件.关键是分清条件和结论（划主谓宾），由条件可推出结论，条件是结论成立的充分条件；由结论可推出条件，则条件是结论成立的必要条件.从集合角度解释，若，则A是B的充分条件；若，则A是B的必要条件；若A=B，则A是B的充要条件. 【方法技巧提炼】　 1.分析集合关系时，弄清集合由哪些元素组成，这就需要我们把抽象的问题具体化、形象化，也就是善于对集合的三种语言(文字、符号、图形)进行相互转化，同时还要善于将多个参数表示的符号描述法{x|P(x)}的集合化到最简形式．此类问题通常借助数轴，利用数轴分析法，将各个集合在数轴上表示出来，以形定数，还要注意验证端点值，做到准确无误，还应注意 “空集”这一“陷阱”，尤其是集合中含有字母参数时．因此分类讨论思想是必须的． 2.求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合Venn图或数轴，进而用集合语言表示，增强运用数形结合思想方法的意识．要善于运用数形结合、分类讨论、化归与转化等数学思想方法来解决集合的问题．要注意A?B、A∩B＝A、A∪B＝B、?UA??UB、A∩(?UB)＝?这五个关系式的等价性． 3.写出一个命题的逆命题、否命题及逆否命题的关键是分清原命题的条件和结论，然后按定义来写；在判断原命题及其逆命题、否命题以及逆否命题的真假时，要借助原命题与其逆否命题同真或同假，逆命题与否命题同真或同假来判定。 【考场经验分享】 1.对于集合问题的考查，常以不等式为载体进行命题，试题难度不大，考查基本的计算能力，因题目为选择题，故在考试中能够恰当应用验证的方法进行解决可节省不少时间。在平时训练是应注意这种方法的强化，争取在几秒钟内得到正确答案。 2.对于命题的考查，因其载体丰富多彩，故涉及到的知识较多，但是命题者一般从基础知识的掌握以及知识易错点出发进行命制，故得分不易，出错率较高。因此解题时一定要静下心来，慢慢审题，仔细分析，随时联想可能出现的问题，故可多用几分钟的时间。 【新题预测演练】 1.【安