四川省米易中学高一历史 第二章 第三节《伟大的抗日战争》课件 人民版必修1.ppt

1931年九一八事变 1932年一二八事变 1937年八一三事变 1937年七七事变 1935年华北事变 1938年10月占领广州武汉 罪行之一：日军不断扩大侵华战争，战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。 日军的侵华战争 暴行之一： 屠杀中国百姓 被砍去左臂的少年 幸存下来的慰安妇 日军开设的慰安所的管理规定 日军在上海开设的慰安所 暴行之二 蹂躏妇女—强迫中国妇女充当慰安妇 731部队用于放人肉的铁槽 731部队用的骨锯 用于挂人肉的铁钩 被日军细菌弹杀死的中国青年 暴行之三 上图是2003年被日本遗留在齐齐哈尔的化学武器——芥子气中毒致死的河南民工李贵珍 暴行之三 研制细菌和化学武器，用活人进行实验在二十多个省实施细菌战和毒气战 罪行三：血腥的殖民统治 总目的 政治上 经济上 文教上 巩固和扩大占领区 扶植傀儡政权，疯狂迫害占领区人民 大肆掠夺中国的资源、财富和劳动力 推行奴化教育和愚民政策 措施 政 治:汪 伪 政 权 经 济:掠 夺 军 需 文 化:奴 化 教 育 抢 夺 民 财 返回 自主学习—— 20世纪30年代面对日本军国主义的侵略，中国军民如何一步步将抗日救亡的斗争推向高潮的？ （最好进行分类） 提示：从局部抗战到全民族抗战。 第一阶段：局部抗战（ 1931-1937年 ）抗日救亡运动的不断高涨。 中国社会各阶级阶层的反映 中国共产党 东北军民 国民党爱国将士 工商社会各界 国民政府：从不抵抗——态度逐渐改变 号召发动民族革命战争驱逐日冠； 发表“八一宣言”号召停止内战； 召开瓦窑堡会议确定方针。 1936年，中共满洲省委组织抗日联军（核心） 组织抗日义勇军 西安事变（ 时间、人物、 意义） 以各种方式投入抗日救亡运动 青年学生 一二·九运动 第十九路军抗日、长城抗战、察哈尔抗日同盟军 抗日民族统一 战线初步形成 第二阶段：全民族抗战（ 1937-1945年 ） 1937---1945年全民族抗战时期有哪些主要军事斗争？ 淞沪会战 太原会战 徐州会战 枣宜会战 敌后抗日根据地、开展游击战争 百团大战 沉重打击日军气焰 少数民族抗日武装的壮大 武汉会战 反扫荡斗争 两个战场协同作战 正面战场（国民党） 敌后战场（共产党） 打破了日本3个月灭亡中国的计划 取得了抗战以来的首次大捷 取得了抗战以来的最大胜利 抗日战争进入到相持阶段 张自忠将军壮烈殉国 1937年8月洛川会议后 1940年下半年发动 指挥中枢和总后方 成立陕甘宁边区 各种形式的游击战 蒙古抗日游击队 回民支队 平型关 台儿庄 开辟 从局部抗战到全民族抗战抗日民族统一战线（全民族抗战）是如何建立的？ 抗日民族统一战线正式建立实现了全民族抗战 华北事变后，中日民族矛盾，上升为主要矛盾 西安事变和平解决， 。 根据国共两党协议， 1937年9月，国民党公布中共提交的国共合作宣言，标志抗日民族统一战线正式建立。 八一三事变后，国民政府 。 从局部抗战到全民族抗战推动国共两党从对抗到合作的因素主要有哪些？ 决定因素： 推动因素： 主导作用： 转折点： 实现标志： 抗日民族统一战线正式建立实现了全民族抗战 中日民族矛盾上升为主要矛盾 抗日救亡运动不断高涨的推动 西安事变的和平解决 1937年9月，国民党公布中共提交的国共合作宣言。 中国共产党倡议、主导和促成 局部抗战与全民族抗战的不同特点和作用 比较点 局部抗战 全民族抗战 政治基础 群众基础 军事斗争 抗战效果 没有建立统一战线 关内外社会各界 爱国军民的自发斗争 国共合作 未能阻挡日寇的侵略 广泛动员、全民参与 两个战场、相互配合 成为抗战胜利的基础 巩固练习—— 3.【2009年扬中5月月考】下图所示的会议纪念馆的纪念意义主要在于这次会议曾经 A、确定了建立抗日民族统一战线的方针 B、确定了武装反抗国民党的总方针 C、制定了全面抗战的路线 D、建立了敌后抗日根据地 4．1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国”“工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明 A．抗日民族统一战线正式形成 B．中共将中国民主主义革命的领导权交给了国民党 C．中国共产党积极推动国共两党的第二次合作 D．中国共产党内出现了右倾投降主义的错误倾向 5. 从右表格中，你能得出的历史结论是 抗战时期国民党军队阵