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- 2017-09-01 发布于山东
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* * 第1节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 一中生化科组 2005年9月1日 2003年春夏之交,非典型性肺炎在我国流行爆发,部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象,很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。为什么人们对非典型性肺炎这么恐惧呢?这是因为它具有较高的传染性和致死率,而这一切都是由SARS病毒造成的。 问题探讨 1.结合初中所学病毒的知识,谈谈你所了解的SARS病毒是一种什么样的生物? 4.如果离开了活细胞,病毒能够很好地生活和繁殖吗? 2.SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的? 3.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞? /s1.htm 一、生命活动离不开细胞 非细胞形态的生物:(病毒) 由细胞构成的生物:(绝大多数的生物) 实例:1、SARS病毒离开细胞就会死亡 实例:1、草履虫的运动和分裂 实例:2、艾滋病(AIDS) 新生儿 胎儿 出生 实例:2、人的生殖和发育 细胞的活动 受精卵 不断地分裂和分化 胚胎 进一步发育 实例:3、缩手反射的结构基础 反射弧:感应器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 答:神经细胞、肌细胞、骨细胞、红细胞等 (1)完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与? (2)我们现在的学习活动,又有哪些细胞的参与呢? 答:神经细胞、骨细胞、肌细胞等 二、生命系统的结构层次 1、生命
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