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- 2017-09-01 发布于山东
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第1节 从生物圈到细胞 * * 1.能够说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义。 2.能分析“生命活动离不开细胞”。 3.能举例说明生命系统的结构层次。 学习目标: SARS病毒模式图 SARS病毒颗粒电镜照片 发病十天 发病三天 发病八天 SARS患者胸透照片 1.结合初中所学病毒的知识,谈谈你所了 解的SARS病毒是一种什么样的生物? 病毒不具有细胞结构,但它可以寄生在活 细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖。 2.SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生 活和繁殖的? 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的 遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生 在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传 信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒,这 就是病毒的生活和繁殖。 3.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞? SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、 肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸 困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外, SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 4.如果离开了活细胞,病毒能够很好地 生活和繁殖吗? 病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。 实例1. 草履虫的运动和分裂 草履虫除能完成运动和分裂外,还能完成摄食、呼
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