2015届高考历史（人教版）一轮复习课件【考纲考情+知识梳理+史料探究+网络建构+重点突破】15.28近代中国的思想解放潮流（人教版）.pptVIP

【解析】第(1)题，结合康有为在制度上和思想上的“维新”做法概括回答。第(2)题，结合三则材料，围绕“时代、史家与历史认识的修正”为主题进行论证，关键是要理解“时代”和“史家与历史认识的修正”的关系。 答案：(1)内涵：抨击专制皇权，提倡君主立宪制度，宣传近代西方学说，政治制度变革和思想启蒙的双重目的。 (2)略 【高考揭秘——巧闯关】通过分析近三年各地高考试题，可以看出“维新思想”的考查角度有： 1.维新思想的内容特点：强调变革、顺应世界形势(例T1、2、4、6)。 2.维新思想的影响：推动思想解放、个人性格对维新运动的影响(例T3、5)。 　　总之，维新思想突破了洋务派的“中体西用”，顺应世界形势的发展，宣传变革的必要性和合理性；主张仿行西方政治制度，倡导民权、提倡新学，并形成政治运动，起到思想启蒙作用，促进了人民的觉醒。 高频点2 新文化运动 7.(2013·江苏单科·T7)一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动(　　) A.反对旧道德崇尚现代文化 B.混淆了先进与落后的界限 C.充分肯定了文言文的价值 D.存在对旧文化的传承与创新 2.吴虞对儒学和礼教的批判 　　到了如今，我们应该觉悟：