大力学习弘扬焦裕禄精神（文一支部）. - 宁波市四明中学.pptVIP

宁波市四明中学文科一支部 许萍萍制作 1.焦裕禄是个什么样的人？2.我们为什么要学习焦裕禄精神？3.我们要学习焦裕禄的哪些精神？4. 作为党员教师，我们应该怎样学习和弘扬焦裕禄的精神？ 问题探究： 焦裕禄个人简介 焦裕禄，山东淄博博山县北崮村人，中国共产党革命烈士。 1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，1964年5月14日病逝于郑州，终年42岁。焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。 我们为什么要学习焦裕禄精神？ 习近平在调研兰考县党的群众路线教育实践活动时指出： 教育活动的主题与焦裕禄精神高度契合 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。 要把焦裕禄精神作为一面镜子，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等烦闷存在的问题和不足。 要做焦裕禄式的好党员，是党中央发出的号召。 我们为什么要学习焦裕禄精神？ 焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样。他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人民传诵，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是未来，将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉，我们要永远向他学习！ 我们要学习焦裕禄的哪些精神？ 1.亲民爱民的公仆精神 　　这天，焦裕禄冒着风雪，忍着剧烈的肝痛，一连走访了九个村子，访问了几十户群众。但是，却没烤群众一把火，没喝群众一口水。他来到梁孙庄梁俊才的家里，老大爷卧床不起，老大娘双目失明。老大爷问：“你是谁呀？大雪天来干啥？”焦裕禄同志说：“我是您的儿子，毛主席叫我来看望您老人家的。”老大爷感动得热泪盈眶，说：“解放前，大雪封门，地主逼租，撵得我串人家的房檐，住人家的牛屋。还是党好，社会主义好。” 焦裕禄经常教育全体党员，大雪封门的时候，到群众中去，和他们同甘共苦。　　一个北风呼号的冬夜，焦裕禄屋里的电灯也亮了一夜。第二天黎明，他就把同志们叫起来开会。他说：“在这大雪拥门的时候，我们不能坐在办公室里烤火，应该到群众中间去。共产党员要在群众最困难的时候，出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。”说罢，就领着大家，顶风冒雪出发了。 经典语录：心里装着全体人民，唯独没有他自己。 2.实事求是的求实精神 为了治沙、治水、治碱，他下决心要把兰考县一千零八十平方公里土地上的自然情况摸透，当时，焦裕禄同志的肝病已经相当严重，许多同志劝他不要下去，劝他在家里听汇报。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”他背着干粮、拿起雨伞，和大家一起在兰考的原野上日夜奔波。追沙，他一直追到沙落地；查水，他又是查到水归槽。干旱季节，他亲自用舌头辨别盐碱的种类和土的含碱量。焦裕禄同志坚持度过了一百二十多个白天和黑夜，跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，终于摸清了兰考“三害”的底细。 2.实事求是的求实精神 当他发现“党的路线”与民众的现实需求发生冲突时，焦裕禄极其灵活地选择了面对现实，这种务实对于当时的政治环境来说是需要勇气和智慧的。1963年3月，在一次县委会上研究造林问题时发生了争论，有人主张把树种到沙丘上、风口上，防风固沙；有人主张种到大路旁，绿化环境。焦裕禄总结时说：“两种意见都有道理，都应当实现，但有个步骤问题。我的意见是‘先顾吃饭，后顾好看’。”大家觉得这个总结全面周到，主次分明，扼要生动，争论双方都愉快地接受了焦裕禄的意见。 3. 艰苦奋斗的精神 从焦裕禄同志的遗物中我们看到，他的办公桌、文件柜都是原兰封县委初建时买的，有不少地方破损。 当时有人劝焦裕禄换个新的，他没有采纳这个建议而且修了修，照样使用。他用过的一条被子上有42个补丁，褥子上有36个补丁，同志们劝他换床新的，他说：“我的被子破了，是需要更换新的，但应该看到，灾区的群众比我更需要。其实，我这就很好，比我要饭时披着麻包片，住在房檐底下避雪强多啦！” 一次，有位干部提出要装潢一下领导干部的办公室，焦裕禄同志严肃地说：“兰考的灾区面貌还没有改变，群众生活还有困难，富丽堂皇的事不但不能做，就是连想也很危险”。 4.清廉公正、无私奉献的精神 焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。他说：“兰考，是个重灾县，人民的生产、生活都很困难，我们应该首先想到他们。要把这些钱用到改变