党的群众路线实践活动.pptVIP

首先，我们需要中国梦为我们中国社会的奋斗赋予意义。 第二，其实中国梦又把我国社会的共同理想更加形象化、通俗化地表达出来了。 第三，中国梦的提出，也是为我们的发展的合法性寻找国际的话语证明。 点燃“教育梦”共铸“中国梦” 乔凤英 * 党的群众路线实践活动  民族复兴 中国梦 一、 “中国梦” 提出的意义 二、 “中国梦”的基本内涵 三、“教育梦” 助力“中国梦” 四、“中国梦” 我的梦 内容概要 他们大都生活在社会的最底层，生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社会。 他们大都生活在社会的中下层面，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士，如医生、律师、工程师。 他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。 习近平总书记定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。 导语 2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。 中共新一届领导集体上任以来，“中国梦”一词正式进入官方语汇并迅速走红。 * * 一、提出中国梦的意义？ * * “中国梦”是新一届中央政治局强烈而清晰的施政目标 那么 何为 * * 二、中国梦的内涵解读 中国梦是强国梦 民族梦 国家不富强，就会被人欺侮；民族不复兴，就 无颜担当龙的传人。 第一部曲:用20年时间，中国共产党 成立100年时全面建成小康社会. 第二部曲:再花30年时间，到新中国成立100 周年，全面实现中国特色社会主义现代化。 第三部曲:在整个21世纪一步步 实现中华民族伟大复兴。 三部曲 中国梦 梦的三部曲 中国梦是富民梦 强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、让我们的孩子成长得更好、工作得更好、生活得更好。 进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、 更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发 展。 国家好，民族好，大家才会好。 三、“教育梦”助力“中国梦” 有教无类 教育部长袁贵仁的教育梦 因材施教 终身学习 人人成才 四、“中国梦”“我的梦” 一个背包，一台单反，一个诙谐博闻的旅伴，一张单程机票和一颗说走就走勇敢的心，一趟完美的旅行。 Travel around the world 让学校教育成为学生“成人成才”的主阵地，让课堂成为教师实现自我价值的平台，源泉。 不再高度关注考试大纲，考后的排名、升学率；而是关注人类的命运和身边的人与事。 这样美丽的教育，由谁来实现？ 当 然，需要全社会共同努力，而 归根结底取决于美丽的教师—— 创建教师科研与培训新体系 。 构建互相尊重和理解的家校关系, 让老师不满意的教育，也不是人民 满意的教育。 走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道 是沧桑”的今天，向着“长风破浪会有时”的明天，中 国梦获得了前所未有的广阔空间。功崇惟志，业广惟 勤。13亿人共同奋斗，一个富强、民主、文明、和谐、 美丽的中国，就在我们每一个人的脚下。 谢 谢 大 家 梦想永远在前方 我们永远在路上 111111111111 2012年11月29日上午，习总书记在参观复兴之路这个大型展览的时候提出了“中国梦”的伟大概念，这是我们今天交流和研究的重点内容，就是如何理解习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要思想，谈一下我个人在这方面的粗浅的认识和体会。 我今天向大家汇报主要是讲七个大问题。第一是讲“中国梦”是怎么来的，就是讲一讲“中国梦”170年的历史变迁，讲“中国梦”经历一个怎样的过程，讲它的起源。第二个问题重点讲一讲“中国梦”包含的四层含义。第三个问题是习近平主席提出“中国梦”的战略意义，就是我们怎样从“中国梦”的提出看我们新一代中国领导集体执政这个大思路，治国理政的大思路、大思维、大特点，讲一讲习近平主席如何用“中国梦”来凝聚中国心，如何用“中国梦”来牵引中国前进，让“中国梦”为中国领航。第四个问题重点讲一讲现在我们的“中国梦”是处在一个什么样的历史方位，我们今天的中国人是站在一个什么样的历史起点上。我们现在实现“中国梦”，我们仍然处在一个重要的战略机遇期，但是