浅议高校专业课教学中隐性思想政治教育资源开发和利用.docVIP

浅议高校专业课教学中隐性思想政治教育资源的开发和利用 摘要：高校专业课教学中蕴含着丰富的隐性思想政治教育资源有待于开发和利用。在开发和利用的过程中要遵循方向性原则、实效性原则、渗透性原则和持久性原则，建设既教书又育人的“双肩挑”教师队伍，开发和利用专业课教学内容和教学形式中的隐性思想政治教育资源，构建和谐、融洽、健康向上的师生关系，以增强思想政治教育的实效性。 关键词：专业课教学；隐性思想政治教育；开发；利用 作 隐性思想政治教育资源是高校中除思想政治理论课教学之外的对大学生思想道德素质产生积极影响的各种要素和条件的统称。它从内容上可分为课内隐性思想政治教育资源和课外隐性思想政治教育资源。而高校专业课的教学中有着广泛而丰富的思想政治教育资源，对其的开发和利用有助于与显性思想政治教育资源形成合力，进而提高思想政治教育的实效性。 一、高校专业课教学中隐性思想政治教育资源开发和利用的必要性 开发和利用专业课教学中的隐性思想政治教育资源是高校思想政治教育改革和发展的需要。中共中央和国务院2004年16号文件明确指出，高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。“要把思想政治教育融入大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育，使学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治