1-1信息与信息的特征.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于重庆
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信息和信息的主要特征 二、教学目标 ? 1、知识与技能目标:理解什么是信息和信息的主要特征,能够说明信息和载体的关系;学会从不同的角度分析信息以获取更多的信息。 ? 2、过程与方法目标:通过对事例的分析,使学生体验正确分析信息的过程和方法;体验认识事物从具体到一般,从形象到抽象的认知过程。 ? 3、情感态度与价值观目标:引发学生对信息的关注,认识信息的价值,培养学生积极、主动获取信息的习惯,提升学生的信息意识。 ? 三、教学重点 ? 1、对信息概念的理解;2、能理解信息的基本特征。 ? 四、教学难点 ? 信息实例的理解与运用。 ? 五、教学方法:讲授法、问答法、操练法、演示法、讨论法、指导式探究法等。 ? 六、教学时间:40分钟? 七、教学环境: (1)硬件资源:多媒体室、电子白板或投影仪 (2)软件资源:Powerpoint、多媒体教学课件 相关的教学资料(原始森林生存实验、朝鲜战争与兰德咨询公司故事、感觉剥夺实验、诸葛亮空城计故事等) 校园网论坛(供师生在课外继续进行交流) ? 八、教学过程 Ⅰ、情景模拟,激情导入? [7分钟] ? 1、[教师活动]:用投影显示:某海军陆战队在原始森林进行为期一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一

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