会计学原理第一章教案.docVIP

第一章 总 论 一、学习目的与要求： ①了解会计的产生与发展；②明确会计的基本理论，包括会计的概念、职能、特点、本质、对象和任务；③掌握会计对象，即会计要素及其具体项目；④了解会计核算方法的组成内容、相互关系。 二、教学重点与难点： 会计的概念、会计对象与会计要素、会计核算方法的组成内容及各方法之间的相互关系。 三，教学方法： 采用课堂启发式，课堂讨论与课堂练习相结合的方法。 四、课时安排与教学内容 第一节 会计的产生与发展 1学时 第二节 会计的涵义与对象 2学时 第三节 会计的任务与方法 2学时 第一节会计的产生与发展 会计是适应社会生产的发展和管理生产、提高经济效益的需要而产生和发展的，它是生产发展到一定阶段的产物。 会计的起源很早，但无论在国内还是国外，一开始都是生产职能的附带部分，随着社会生产力和商品经济的发展，需要计算和记录的事项日益增多，会计逐渐从生产职能中分离出来，成为一项独立的职能并得到发展。 一、古代会计 （一）、官厅会计 在我国会计一词始见于奴隶社会后期的西周，那时的会计，主要计算和记录官府钱粮赋税的收支活动，这对于加强和控制财物收支活动，起了重要的作用，通常称这个时期的会计为官厅会计。 （二）、中式会计的精髓——“四柱结算法” 到了宋代，会计有了很大的发展，官府的财物收支采用了“四柱结算法”。 “