2015创新设计(高中理科数学)第11讲 导数在研究函数中应用.pptVIP

结束放映 返回概要 获取详细资料请浏览： 第*页 探究 一　利用导数研究函数 的单调性 探究二　利用导数研究函数 的极值 探究三　利用导数求函数的 最值 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 经典题目再现 1.函数的导数与单调性的关系 单调递增 单调递减 常数函数 2.函数的极值与导数 f′(x)0 f′(x)0 f′(x)0 f′(x)0 3.函数的最值与导数 连续不断 极值 端点处的函数值f(a)，f(b) 最大 最小 1.导数与单调性的关系 2.导数与极值的关系问题 3.关于闭区间上函数的最值问题 函数最值是个“整体”概念，而函数极值是个“局部”概念．极大值与极小值没有必然的大小关系，如(4)． 一点提醒 一是f′(x)0在(a，b)上成立是f(x)在(a，b)上单调递增的充分不必要条件．如(1)． 二是对于可导函数f(x)，f′(x0)＝0是函数f(x)在x＝x0处有极值的必要不充分条件．如(5)． 两个条件 一是求单调区间时应遵循定义域优先的原则． 二是函数的极值一定不会在定义域区间的端点取到． 三是求最值时，应注意极值点和所给区间的关系，关系不确定时应分类讨