乡镇职业学校在构建现代职教体系中实践与探索(投稿).docVIP

乡镇职业学校在构建现代职教体系中的实践与探索 ----以江苏省宜兴市和桥中等专业学校为例 姚小新1 陈菊2 摘要：以乡镇职业学校为例在实践中探索了“服务地方产业升级提供人才支撑、寻找职业教育科学发展最佳人才培养模式、为搭建高技能人才立交桥奠基”等三方面问题。通过调整专业课程实施性教学计划和人才培养方案，建设专兼职教师队伍来解决结构性师资短缺矛盾；通过校企合作理事会开展人才培养、课程建设、技术交流等层面的深度合作；通过寻求中职教育这一类型教育的政策支持确保生源，同时突出技能，强化教研，力求办学质量的优质性。 关键词：现代职教体系；高技能人才；校企合作 作者简介：1. 姚小新，男，宜兴市和桥中等专业学校校长，硕士，主要研究方向为职业教育管理；2. 陈菊，女，宜兴市和桥中等专业学校讲师，硕士在读，主要研究方向为职业教育管理。 中图分类号：G717 文献标志码： A 文章编号： 江苏省宜兴市和桥中等专业学校 (以下简称和桥中专)是苏南经济发达地区一所地处省级中心镇的三星级职业学校。目前，学校学生总规模１２００人左右，教职工总数一百二十人，学校现开设专业七个，各类专业教育设施设备不足八百万。学校一度曾经面临合并的危机，如今在构建现代职教体系的背景下如枯木逢春，再次焕发生机。 《教育规划纲要》提出：到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念